Образование Ейского района

В отрасли образования нашего района трудятся более полутора тысяч педагогов, и у каждого своя история выбора профессии, становления и развития. Каждый был молодым педагогом и помнит о своих ожиданиях, трудностях и наставниках. В муниципалитете 22 молодых специалиста, которые только начинают профессиональный путь после окончания профильного учебного заведения. Об одном из них наш рассказ. Учитель начальных классов В.О. Щегунова после целевого обучения в Ейском полипрофильном колледже начала свою работу в 1 классе средней школы №23 с. Воронцовка. Наставником Веры Олеговны стала М. И. Гаджиева, которая будет методические сопровождать молодого педагога и помогать в решении возникших вопросов преподавания. Решающую роль при выборе профессии молодого педагога сыграла любовь к детям: Веру Олеговн…

https://vk.ru/wall-185272832_5635

+1

Президент Российской Федерации В.В. Путин: «…Глубокое знание своей истории, уважительное, бережное отношение к великому патриотическому, духовному и культурному наследию Отечества позволяет делать верные выводы из прошлого для уверенного продвижения в будущее, прочного строительства здания российской государственности…»     🎓Сегодня в институте развития образования Краснодарского края для школ, реализующих проект «Час духовности», состоялся краевой семинар «Историческая память России: духовные смыслы великих событий».  📌На мероприятии опыт работы учреждения представила Жанна Хорева, директор казачьей средней школы №8 станицы Копанская. Как организовать патриотическое воспитание юных казачат, через какие формы работы в школе достучаться до сердец подрастающего поколения и как помогает в …

+5

НАЧНИ С СЕБЯ — ВЫБЕРИ БУДУЩЕЕ Сегодня в школах состоялось новое занятие в рамках цикла «Россия — мои горизонты». На этот раз разговор был посвящён самому близкому и важному — каждому из нас. Тема урока звучала так: «Познаю себя». Школьники выясняли, в чём заключается самопознание, зачем нужно замечать и развивать свои сильные стороны, а также каким образом личные интересы способны повлиять на выбор будущей профессии. Ребята активно обсуждали вопросы, проходили тесты и выполняли полезные практические задания. Итог занятия оказался простым и важным: путь к успешному будущему начинается с честного понимания себя в настоящем. Очень ценно, что наши ученики уже сегодня учатся раскрывать свои способности и осознанно оценивать собственные таланты!

Уважаемые педагоги и выпускники 9 классов! Изменения структуры и содержания перспективной модели КИМ ОГЭ по русскому языку отсутствуют. Отдельные уточнения коснулись заданий 13.1, 13.2, 13.3 (сочинения-рассуждения на основе опорного текста):  1. В формулировки и систему оценивания выполнения заданий 13.1, 13.2, 13.3 внесено как обязательное требование пояснение приводимых экзаменуемым примеров из прочитанного текста.  2. Увеличено количество баллов по критерию СК2 «Наличие примеров и пояснений к ним» с 3 до 4.  Как следствие, увеличено максимальное количество баллов за сочинение с 7 до 8 и за всю работу в целом с 37 до 38.

+6

КРЫЛЬЯ ДЕТСТВА: ПОСВЯЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В «ОРЛЯТА-ДОШКОЛЯТА» В детском саду № 24 п. Советский прошла торжественная церемония посвящения воспитанников в «Орлята-дошколята». Для детей этот день стал не просто красивым и праздничным событием, а значимым этапом знакомства с такими важными ценностями, как дружба, доброта, ответственность и любовь к Родине. Разделить это особенное мероприятие пришли гости из школы №17 п. Советский - ученики 5 класса — участники Содружества «Орлята России» вместе с классным руководителем Боженко Натальей Павловной, а также Ивашкиной Светланой Васильевной — советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Во время праздника ребята узнали легенду об Орлятах. Они дали обещание быть верными друзьями, с уважением относиться…