Школа №32, Балашиха

Уважаемые родители и законные представители! Директор МБОУ «Школа №32» Левдикова Татьяна Александровна проводит личный приём по предварительной записи. 📍 ул. Крупской, д. 4 Среда — с 11:00 до 13:30. 📍 ул. Реутовская, д. 16 Понедельник — с 14:00 до 16:30. Четверг — с 14:30 до 17:00. ☎️ Телефон для записи: +7 (926) 877-13-76. Пожалуйста, заранее согласуйте время посещения.

+5

8 октября 2026 года старший воспитатель ДО 58/3 МБОУ «Школа №32» М. А. Рыжова приняла участие в стратегической сессии «Воспитатель как медиатор культурной идентичности в полиэтнической группе». Участники обсуждали, как педагогу выстраивать работу в многонациональных детских коллективах, чтобы помогать детям осваивать культурное многообразие и одновременно формировать у них позитивную этническую идентичность. Такие сессии — часть системы непрерывного профессионального развития. Их цель — не просто обменяться опытом, а наметить векторы развития профессии: определить, какие компетенции сейчас особенно востребованы, какие цифровые инструменты можно внедрять в работу и как укреплять взаимодействие с семьями воспитанников.

+6

8 октября на базе МБОУ «Школа №32» прошло первое заседание муниципального методического объединения учителей музыки под руководством Кирхляровой Э. Н. Педагоги представили теоретические и практические материалы по актуальным вопросам музыкального образования: 🔹 Щербина С. А., учитель музыки МАОУ «Школа №11», выступила с темой «Применение элементов Сингапурской методики на уроках музыки: от пассивного слушания к активному сотворчеству». Выступление было посвящено способам вовлечения школьников в активную совместную работу на уроках музыки. 🔹 Солертовская Н. К., учитель музыки МАОУ «Школа №14», представила тему «Сеть репетиторов по предмету фортепиано и не только», затронув вопросы индивидуального обучения и развития музыкальных способностей. Встреча стала площадкой для обмена педагоги…

+7

В МБОУ «Школа №32» в дни осенних каникул прошли занятия образовательного интенсива «Умные каникулы» для обучающихся 11-х классов. Их главная цель — систематизация знаний и отработка навыков решения сложных заданий ЕГЭ. Вместе с педагогами выпускники разбирали задания по русскому языку, литературе, математике, биологии, физике, истории, химии, обществознанию и английскому языку, обсуждали типичные ошибки и учились применять теорию на практике. Особое внимание уделялось алгоритмам выполнения заданий, точности ответов и аргументации. Ребята работали с тренировочными материалами, задавали вопросы и получали необходимые пояснения учителей. Такие занятия помогают выпускникам разобраться в трудных темах, определить, что ещё необходимо повторить, и увереннее двигаться к предстоящим экзаменам. Б…

+3

🎉 Делимся хорошей новостью! В дошкольном отделении МБОУ «Школа №32» начал работу клуб для родителей, где мы вместе обсуждаем самые актуальные и порой непростые вопросы воспитания! 🤗 📅 6 октября состоялась первая встреча клуба — «Без слёз и нервов: приучение к горшку по шагам». Эта тема знакома многим родителям: хочется всё сделать бережно, без стресса и с учётом возраста ребёнка. 👩‍🏫 Встречу провела старший воспитатель Голубова Анна Васильевна — опытный специалист, умеющий поддержать и детей, и родителей. Вместе с ней работали психологи — магистры Российского нового университета. Они поделились научно обоснованными подходами и практическими рекомендациями, которые можно применять дома. 💬 На встрече разобрали: ✅ как понять, что ребёнок готов к приучению к горшку; ✅ какие ошибки ча…

+7

🎶 В рамках проекта «Орлята-дошколята» воспитанники подготовительных групп дошкольного отделения № 58/1 МБОУ «Школа №32» г. Балашихи завершили работу по направлению «Сказочная музыка». Финалом стала настоящая музыкальная сказка! ✨ Мы создали «Ленту времени» по сказке «Колобок» и озвучили её с помощью самодельных шумовых инструментов. А ещё у нас появилась музыкальная «Копилка идей». Каждый ребёнок смастерил свой шумовой инструмент и придумал ему сказочное имя. Благодаря музыке и звукам сказка действительно ожила! ✨ Как всё было? Сначала мы придумали и сделали большую ленту времени, на которой отметили каждый шаг Колобка: от встречи с бабушкой и дедушкой до встречи с хитрой лисой. А потом… началось самое интересное! Для каждого героя подобрали музыкальный инструмент или предмет, с помощ…