Детский сад √56 комбинированного вида

🌿 Камчатская неделя в средней группе: изучаем флору и фауну, создаём поделку! На этой неделе у нас было настоящее погружение в природу Камчатки! Сначала ребята посмотрели презентацию о природе полуострова, а потом перешли к практике. 🔍 Что изучали? — Мох ягель: потрогали его руками — он был жёсткий и плотный. А потом побрызгали водичкой — и мох стал мягким! Вот такое превращение. — Ягоды брусники и шикши: рассмотрели, потрогали, а шикшу ещё и попробовали на вкус. — Кедровый стланик (слайник) — тоже рассмотрели и добавили в нашу композицию. 🎨 Коллективная поделка Из всего этого природного богатства — камчатских трав, мха, ягод, стланика — дети вместе создали коллективную работу. А ещё каждый слепил грибочки и ягодки, чтобы дополнить лесную поляну. Теперь наша поделка красуется на выст…

+3

На прошлой неделе в подготовительной группе №2 было по-настоящему «горячо»! К нам в гости пришла педагог Надежда Александровна с увлекательной презентацией о природе Камчатки. Тема недели — Камчатский край, и мы окунулись в неё с головой (и даже с лавой!). Надежда Александровна рассказала ребятам о богатствах нашего края, его уникальной природе и, конечно, о вулканах. Но самым захватывающим моментом стало настоящее извержение вулкана, которое дети увидели своими глазами! 🌋 Рассказ был настолько интересным и познавательным, что дети слушали затаив дыхание и полностью погрузились в атмосферу камчатской природы. А после такого увлекательного занятия впечатления не закончились! На прогулке, играя в песок, ребята начали строить свои собственные вулканы и имитировать извержение. Было очень з…

+1

В средней группе сегодня прошло шумное, но очень творческое занятие. Мастерили аппликацию "Цыплята "✂️🟡 Глаза разбегаются от того, какие они разные: хитрые, сонные, веселые и очень пушистые! Ребята старались на совесть. 👇 Родители, давайте устроим флешмоб поддержки! Кто хочет похвалить своего маленького художника — кидайте в комментарии по 5 желтых сердечек 💛💛💛💛💛 #дошкольноеобразование #средняягруппа #детскоетворчество #аппликация #развиваемвместе #детскийсад

+1

🎉 Ребята с радостью угостили свою гостью осенними дарами — яблочками, грушами, морковкой и тыквой. Обезьянка была в восторге, а малыши с гордостью рассказывали про каждый фрукт и овощ: «Сладкий!», «Хрустящий!», «Жёлтенький!» 💛 Такие моменты учат доброте и помогают запомнить осенние дары природы. 🍂 А что больше всего любит ваш ребёнок? Расскажите в комментариях! 😊 #ДетскийСад #ВтораяМладшаяГруппа #ОсеньВСаду

🐦 «Птицы». Объединяем речь и математику в старшей группе! На этой неделе наши ребята не просто изучали пернатых, а стали настоящими крылатыми математиками. Вот что мы успели: 🗣 "Развитие речи:" - Учились различать зимующих и перелетных птиц, составляли описательные рассказы по мнемотаблице. -Играли в игры «Скажи наоборот» (у синички хвост короткий, а у сороки — длинный) и «Чей, чья, чье?». - Решали логические задачки: как расселить 5 птенцов по двум гнездам? ➕ "Математика на лету:" - Считали стаи, улетающие на юг, и вели обратный отсчет от 10 до 1. - Ориентировались на пространстве: сажали снегиря "на" ветку справа, а синицу — "под" кормушку слева. Выкладывали птиц из геометрических фигур и решали задачки на сложение и вычитание. Родительский челлендж! 👇 Выучите с детьми дома ско…

Занятие по формированию элементарных математических навыков прошло весело.😊 Тема -«Больше - меньше» и уравнивание групп предметов. Мы превратили занятие в игру: сравнивали предметы и учились делать их количество «поровну» и проговаривали свои действия вслух. А заодно закрепили знания о левой и правой сторонах на примере частей тела. В конце занятия повторили части суток и правильно разложили карточки с символами дня. Математика может быть доброй и очень понятной, если её можно потрогать и поиграть вместе! 🧮🌞🌙 Учитель-дефектолог: Янина Валерьевна