МАОУ СОШ №17 с УИОП

Россияне оценивают организации социальной сферы через «Госуслуги» В России проходит эксперимент по внедрению системы оценки гражданами услуг организаций социальной сферы. Эта система разработана Минтрудом России и Минцифры России при методической поддержке Агентства стратегических инициатив (АСИ) во исполнение поручения Президента России. Полученные результаты дадут обратную связь об условиях оказания услуг организациями и выяснить удовлетворенность граждан качеством дошкольного и школьного образования, медицинской помощи, проведения медико-социальной экспертизы, а также работы организаций физкультуры и спорта. В 2026 году оценка организаций проводится в пилотном режиме. Каждый регион – участник эксперимента самостоятельно определяет типы организаций. Получатель услуги сможет оценить: удо…

+6

⚖️ Сегодня 10 класс примерил на себя роли следователей, адвокатов и прокуроров! В школе состоялся правовой квест «Кража или находка». Ситуация, знакомая многим: человек нашел на улице ценную вещь. Это уже преступление или еще счастливая случайность? 🤔 Чтобы найти ответ, ученикам пришлось погрузиться в тонкости законодательства, изучить «улики» и провести допросы. Роли участников процесса исполнили сами ребята и сделали это очень профессионально! 💡 Главные выводы квеста: ✅ Незнание закона не освобождает от ответственности. ✅ То что ты нашел, не становится твоей собственностью. ✅ Работа следователя требует огромной внимательности и логики. Теперь наши десятиклассники знают свои права и обязанности назубок! 💪 #МАОУСОШ17сУИОППрофилактика

+1

7 октября 8В класс посетили Управление Федерального казначейства. Ребятам провели экскурсию по территории управления, рассказали об особенностях и возможностях профессии казначея. В начале встречи перед учениками выступил с напутствующими словами заместитель УФК по Свердловской области Черезов А.А. Также ребятам рассказали об истории казначейства в России. В конце ребята прошли увлекательный квиз и узнали каким специалистом они могли бы стать они могли бы стать. Большинство получило результат – казначей 80 lvl. #МАОУСОШ17сУИОПСобытия

+5

Сегодня в рамках Месячника гражданской обороны на уроках ОБЗР для старшеклассников прошли тематические киноуроки. 🎥 Ученики посмотрели документальные фильмы, посвященные ключевым аспектам безопасности: 🛡 Чернобыльская авария: уроки истории и современные протоколы реагирования на радиационные угрозы. 🔥 Природные и техногенные пожары: причины возгораний и тактика действий в экстренной ситуации. 🚨 Террористические угрозы: как распознать опасность и сохранить жизнь себе и окружающим. После просмотра ребята повторили основные правила безопасности и алгоритм действий при ЧС. 🧯 Знать, как защитить себя и помочь другим - важнейший навык современного человека. Берегите себя! ✊ #МАОУСОШ17сУИОППрофилактика

❗Внимание! В регионе объявлен режим беспилотной опасности! Ответственные службы и ведомства принимают все необходимые меры. Важно сохранять спокойствие и бдительность. В целях безопасности могут быть введены ограничения связи и мобильного интернета. Нельзя подбирать никакие обломки или пытаться перемещать их, а также снимать и распространять информацию о работе систем ПВО или беспилотников. Обо всех подозрительных объектах сообщайте по единому номеру 112. Мой канал в мессенджере Макс работает без перебоев Подпишитесь, чтобы оперативно получать достоверную информацию.

+10

🎉 Путешествие в мир уральских сказов продолжается! 🎉 1 «А» и 4 «В» классы (классный руководитель — Е. А. Данилова) продолжают открывать для себя родной край через волшебные сказы П. П. Бажова. ✨🦎🦌 Ребята посмотрели завораживающие теневые спектакли по произведениям «Серебряное копытце» и «Медной горы Хозяйка». Атмосфера была по-настоящему сказочной — будто сами очутились на уральских рудниках и увидели таинственное сияние самоцветов! 💎 После спектакля поговорили об уральских самоцветах: узнали, какие камни славят наш край, в чём их особенность и как они вдохновляли самого Бажова. А дальше началось самое интересное — творчество! Каждый ребёнок сделал свою фигурку для театра теней и научился ею управлять. Было непросто, но очень увлекательно: понять, как падает свет, как двигать фигу…