МКОУ ИСТОБИНСКАЯ СОШ

+3

19 октября 2026 года в нашей школе прошли «Разговоры о важном». Сегодня на занятии традиционно обсуждали важные и интересные темы. Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова». Ученики с 1 по 5 класс погрузились в мир стальных магистралей, узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток! Ученики обсудили не только даты (первая дорога в 1837 году), но и поговорили на следующие темы: - Созидательный труд: как тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор. - Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино. - Историческая память: роль поездов в годы Велик…

+4

Почему рыба — это супер? На этой неделе в нашей школе идет «рыбная» неделя! Наши ученики узнали много нового и интересного о том, что мы едим. Советник директора провела для ребят познавательную лекцию о пользе рыбных продуктов. Честно говоря, мы даже не ожидали такого отклика! Школьники слушали на одном дыхании и засыпали вопросами. Разобрались во всем:   -Какую пользу наш организм получает от рыбы?    -Что полезнее — речная рыба или морская?     -И самое главное — какие вкусные и необычные блюда можно приготовить из рыбы дома?      -Здоровое питание — это не скучно, а очень увлекательно.  Делитесь в комментариях: а какую рыбу больше всего любят в вашей семье? Поделитесь в комментариях.

+4

«Разговоры о важном»: говорим с детьми о безопасности в интернете Интернет давно стал для нас помощником, источником знаний и площадкой для общения. Но, как и в реальном мире, здесь есть свои правила безопасности. Как обсуждать эту тему с детьми разного возраста? Разобрали главное: Для учеников 1–5 классов: «Безопасность в интернете» Сеть — это здорово для учебы и мультиков, но там можно встретить не только друзей. Главное правило: если кто-то незнакомый пишет странные вещи, предлагает перейти по ссылке или присылает пугающие картинки — не нужно пытаться справиться с этим в одиночку. Расскажите ребенку, что в любой непонятной или страшной ситуации нужно сразу идти к маме, папе, учителю или другому взрослому, которому он доверяет. ‍Для учеников 6–11 классов: «Соцсети и защита от мошенн…

+3

⚠️ Почему нельзя передавать банковскую карту другим? Предложение быстро заработать за передачу банковской карты может показаться безобидным, особенно подростку. Но использование карты в незаконных операциях может обернуться серьёзными последствиями не только для самого ребёнка, но и для его родителей или законных представителей. Вместе с экспертами Киберполиции России подготовили информацию о том, какая ответственность предусмотрена за дропперство, с какого возраста она может наступить и какое наказание грозит за передачу карты или проведение незаконных операций по ней. * Дроппер – это человек, чьи данные, банковская карта или счёт используются для транзита или обналичивания похищенных денег. Дропперы намеренно или невольно выступают звеном в мошеннической цепочке, помогая преступникам …

+4

Гордость за историю: как в нашей школе почтили память героев битвы за Кавказ 9 октября — дата, которая навсегда вписана в летопись нашей страны. Именно в этот день 83 года назад завершилось одно из самых суровых и масштабных сражений Великой Отечественной войны — битва за Кавказ. 442 дня наши солдаты стояли насмерть, защищая стратегически важный регион, и в итоге смогли переломить ход истории, отбросив врага. Чтобы сохранить память об этом великом подвиге, в нашей школе прошли тематические мероприятия. Главным событием стал «Урок мужества», на котором ребята погрузились в события тех лет. Мы говорили не просто о датах и цифрах, а о людях. Ученики разбирались, почему Кавказ был так важен для противника, как наши бойцы в нечеловеческих условиях — в горах, под палящим солнцем и в ледяных р…

+4

Наши второклассники и четвероклассники сегодня доказали: «Орлята России» — это не просто название, это состояние души! На занятии «Мы — дружный класс!» мы учились самому главному — быть одной командой. День пролетел на одном дыхании. Мы собирали пазлы, где успех каждого зависел от поддержки соседа, обсуждали «кодекс дружбы» и спорили о том, что значит быть верным товарищем. А еще у нас получился отличный хор: даже самые скромные ребята не удержались и запели вместе со всеми! Разгадывая загадки, мы поняли: когда работаешь сообща, любая задача становится по плечу. Уходим домой с твердым убеждением: наш класс — это настоящая семья, где каждый готов подставить плечо.