Лингва с 1992 г. Центр Журавлевой

+3

Как куётся успех? За Дневником Успеха Студенты программы «Успешный Взлёт» знают: настоящий рост — это не только оценки и новые слова. Это умение понимать себя. На этой неделе ребята работали с разделом «Ключевые умения студента Лингва», и эта работа вызвала настоящий интеллектуальный и личностный интерес. В Дневниках Успеха собраны 9 групп ключевых умений, которые формируют зрелую, ответственную и счастливую личность. Но когда мы начали их обсуждать, возникли те самые «тихие», но самые ценные вопросы: 1️⃣ «А что значит умение общаться с людьми?» Не просто говорить и слушать, а слышать, договариваться, уважать границы. 2️⃣ «А что значит умение обеспечить безопасность?» Не только физическую, но и эмоциональную, и даже цифровую — беречь себя и свое окружение. 3️⃣ «А что значит умение ост…

+7

🎓 Социальная практика: наши ребята на один день стали частью университета Сегодня студенты «Лингвы» побывали в СурГУ и на несколько часов погрузились в настоящую университетскую жизнь. Мы познакомились с университетом изнутри, прошли экскурсию, узнали больше о профессиях лингвиста и переводчика. А главное — стали участниками мероприятия «Посвящение в лингвисты и переводчики» 📚 Ребята не просто смотрели со стороны. Они включились в викторину вместе со студентами университета: нужно было слушать, понимать, быстро находить ответы, взаимодействовать с другими и работать в команде. Всё — на английском 🇬🇧 Для нас такие выходы особенно ценны. Социальная практика помогает ребятам: — познакомиться с новой образовательной средой; — примерить роль студента; — постепенно сформировать представл…

Первый мастер-класс «Кухни мира» в этом учебном году! Приглашаем всех, кто мечтает круто готовить и описывать блюда как шеф-повар мирового уровня. 26 сентября в 9:30 — стартуем с темы: «Панкейки сквозь время: от блинов до флэпджеков». Узнаем, чем русские блины отличаются от американских панкейков и английских флэпджеков. Приготовим свои собственные — румяные, воздушные, идеальные. И, конечно, прокачаем кулинарный английский: названия ингредиентов, описание вкусов и текстур, подача — всё как в настоящем гастро-шоу. Для детей 7–12 лет. Готовим, общаемся, пробуем. Будет вкусно, познавательно и очень по-домашнему. Лингва, ул. Дзержинского, 2 Запись — в сообщениях или по телефону +7 (3462) 98-36-69. Количество мест ограничено — успейте занять своё! #Лингва #КухниМира #МастерКлас…

+2

Закулисье «Исследователя»: как мы готовимся к выходу в школы Уже совсем скоро команда проекта «Исследователь: первые шаги в науку и инженерию» отправится в общеобразовательные школы города. График мастер-классов активно формируется, и мы с нетерпением ждем встречи с нашими юными участниками! Чтобы каждый мастер-класс прошел на «ура», наша команда сейчас активно тренируется. Мы проводим внутренние репетиции, чтобы довести работу каждого наставника и преподавателя до автоматизма. Ведь в инженерном деле важна и слаженность действий. Как прошел наш тренировочный мастер-класс «Горит или не горит?» (18 сентября): 🔥 Безопасность — наш приоритет. Ребята учились правильно обращаться со спиртовкой и зажигалкой, узнали алгоритм тушения материалов. Мы убеждены: знание свойств огня — это ва…

+3

Ура! Самая первая социальная практика на образовательной программе Сам учусь состоялась! — мы побывали в музее «Газпром трансгаз Сургут»! 🏭 И это было не просто познавательное путешествие, а настоящее погружение в мир инженерии и открытий! 🔍 Ребята узнали о выдающихся людях нашего края — Губкине, Быстринском и других. Увидели редкие экспонаты и документы, заглянули в жильё газовика 🛏, рассмотрели костюмы водолаза и сварщика 👷, изучили макеты высокотехнологичного производства 🔧. А ещё… потрогали зубы настоящего мамонта! 🦷🦣 Почему это важно? 💡 Такие занятия — это не только впечатления. Это первый шаг к формированию инженерного мышления: ребята учатся анализировать, задавать вопросы, искать причинно-следственные связи и восхищаться тем, как устроен мир технологий. А ещё — это воз…

Почему 2–5 классы — идеальный возраст для «включения» инженерного мышления? ⚙🚀 Многие родители считают, что инженерное образование — это про старшеклассников, которые готовятся к техническим ВУЗам. Но в «Лингве» мы убеждены: фундамент будущих открытий закладывается гораздо раньше — в 2–5 классах. Почему мы делаем упор на этот возраст в нашем проекте «Исследователь», реализуемом при поддержке гранта Губернатора Югры? 📌 Время «почемучек» В 8–12 лет ребенок обладает природным любопытством. Это идеальный момент, чтобы перевести детское «как это работает?» в русло инженерного анализа. Мы превращаем этот интерес в системное исследование мира. 📌 Формирование навыков будущего Инженерное мышление — это не только про гайки и детали. Это умение видеть алгоритмы, выдвигать гипотезы и …