32
Загружаем карточку ресурса…
Сайт использует необходимые cookie. Яндекс Метрика и пиксель VK Рекламы включатся, только если вы нажмёте «Хорошо» — это согласие на обработку данных.
За 7 дней
71
публикаций
За 30 дней
178
публикаций
Просмотров за 90 дней
36 006
Ср. просмотров на пост
102
Подписчики, публикации и просмотры по дням — после входа.
ВойтиВторая младшая группа. Игровое управление " Собери урожай ". Учить детей различать дары полей , садов. Расширять и закреплять знания детей о внешнем виде овощей и фруктов.
Рисование в старшей Ю группе. Тема"Городецкие доски"Задачи:Продолжать знакомство с росписью Городца, закреплять знания детей об основных элементах, колорите. Учить создавать композицию при украшении доски, красиво располагая узор в форме Прививать уважение к народным промыслам Воспитатель Крук Татьяна Дмитриевна
Развитие речи в подготовительной Б группе. Тема:"Составление рассказа по серии картинок "Полезные семейные рецепты". Цель: формирование у детей умения составлять связный, логичный и последовательный рассказ с опорой на визуальный сюжет, одновременно закрепляя представления о здоровом и правильном питании. Программное содержание: учить детей устанавливать причинно-следственные связи между событиями, изображенными на серии картинок. Развивать связную монологическую и диалогическую речь. Воспитывать культуру здорового питания, осознанное отношение к выбору полезных продуктов. Воспитатель: Танина Мария Анатольевна
Откройте Чатератор
Нажмите «Старт»: без этого MAX не найдёт бота среди администраторов.
Сделайте бота админом
«Администраторы» → «Добавить» → «Чатератор». Через «Добавить участника» бот не находится.
Перешлите боту любой пост
В ответе нажмите «Привязать в MAXimeter» — канал подтвердится сам.
Канал МБДОУ 'Звездочка' 17 в мессенджере MAX, посвященный образовательным и воспитательным мероприятиям для детей. В канале публикуются новости о мероприятиях, проводимых в детском саду, и информация о творческой и познавательной деятельности воспитанников.
Краткая аннотация составлена автоматически по открытым публикациям ресурса.