МБДОУ "Больше-Оёшинский детский сад "Теремок"

+1

На занятии по краеведению ребята группы "Почемучки" узнали, какой у нас Колыванский район большой и интересный! Мы познакомились с селами Скала, Вьюны, Пихтовка. Такое знакомство помогает ребятам лучше чувствовать связь с родным краем: понимать, что мир вокруг большой, но при этом близкий и свой. Воспитатель: Шилова Е. А.

+2

Почемучки - экспериментаторы! Наши маленькие учёные приступили к изучению земли. Смотрели через лупу, трогали, сжимали, пересыпали, размешивали в воде и делали выводы🤓 Педагог доп.обр.:Ахметова А.А.

+3

Сегодня непоседы пришли на помощь поросенку Пятачку. Вместе они отправились в лес, чтобы навестить лесных жителей🌳 . Но чтобы попасть туда, Пятачку нужно было выполнить несколько заданий📝 . Первым делом им предстояло посчитать морковки и зайчиков🐰. Затем, по заданию хитрой лисы🦊 , они весело сделали зарядку. А последнее испытание приготовила семья ежей🦔: нужно было правильно соединить количество ежат с соответствующими цифрами. Все задания были успешно выполнены, и путь в лес открыт. Воспитатель: Патрушева В.А 💫

+2

Сегодня на занятие по развитию речи 💬 в группу "Лесная полянка " к ребятам пожаловал сам деревянный мальчишка – Буратино ! Он пришел не просто так, а с важной миссией: попросить помощи 🚑 у ребят  в выполнении заданий 📚 от самой Мальвины. И, конечно же, дети 🚸 с радостью согласились помочь своему другу! Мальвина, как всегда, приготовила для Буратино  интересные и полезные задания 📚, которые помогли бы ему стать умнее и находчивее. Давайте посмотрим , какие испытания ждали наших героев ! Первым делом Мальвина предложила 🦇 поиграть в игру 🎮 на подбор слов с противоположным значением – антонимов. Это очень важное умение для развития речи , ведь оно помогает лучше понимать оттенки смысла и выражать свои мысли более точно. Задание второе: "Гласный звук 🔇 – наш друг!" –…

+3

☀️ Сегодня на речевом развитии ребята из группы «Солнышко» учились различать понятия «я — девочка»👧🏼 и «я — мальчик»👦🏻. Малыши с интересом называли себя, отвечали на вопросы воспитателя и закрепляли эти слова в простых фразах. Такие упражнения помогают детям лучше осознавать себя и активнее использовать речь в общении. 😊 Воспитатель: Мялкина О. С.

+4

Ребята группы "Почемучки" учились считать до семи и аккуратно отсчитывали ровно семь счётных палочек- тут и счёт тренируем и пальчики становятся ловкими. В тетрадях старательно выполняли задания: угощали белочек орешками каждой по 7. Потом искали спрятавших зайчиков и закрашивали им ушки. Воспитатель: Шилова Е. А.