МБОУ "Боровихинская СОШ"

20 октября прошёл квест «В мире естественных наук», объединяющий в себе сразу несколько дисциплин. Пятиклассники побывали на четырёх станциях: ботаническая, температурная, физическая и химическая. Ребята научились работать с оборудованием «Точка роста». Они измеряли температуру на разных участках тела при помощи датчиков и пришли к выводу, что самая высокая температура на шее, так как крупные кровеносные сосуды там расположены близко к коже. Рассматривая микропрепарат поперечного среза ветки липы, участники квеста освоили навыки работы с цифровым микроскопом и его программным обеспечением. На физической станции пятиклассники самостоятельно собрали электрическую цепь и проверили опытным путём электропроводимость различных веществ, встречающихся в повседневной жизни. Самым увлекательным для …

В стенах нашей школы прошел просмотр образовательного фильма «Химия Жизни», рекомендованного к показу Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова. Фильм развеял многие мифы и домыслы, связанные с химией, показав, что многие вещества, которые мы привыкли считать опасными, на самом деле играют ключевую роль в нашей повседневной жизни. Ребята узнали о химических процессах, происходящих на кухне во время приготовления пищи🍲, о составе моющих средств🧴. Создатели фильма исследовали распространенные заблуждения, демонстрируя, как научные факты опровергают популярные мифы. Старшеклассники смогли увидеть, что многие "страшные" истории о химии — это всего лишь плод воображения или искажения информации. Напротив, фильм подчеркнул, что понимание основ химии позволяет нам дела…

+2

ПТИЦЫ 🐦‍⬛ ПЕРЕЛЕТНЫЕ🦅🪿🐦‍⬛🦆🦉 И ЗИМУЮЩИЕ!!! Сегодня в студии ,,Фиолетовый слон,,ученики нашей школы занимались живописью: цвет каждого освещенного солнцем пера🪶, теплые и холодные оттенки фактур🌈 передали в полную силу. Мир осени уступает дорогу зиме, поэтому ребята передали настроение дня: снег на золоте осенней листвы ❄️ ❄️ 🍁 🍁 🎨

📢 23 октября в нашей школе прошёл психолого-педагогический консилиум. Узкие специалисты — педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, дефектолог и классные руководители — обсудили план работы с детьми, испытывающими трудности в обучении. Что обсудили: 🔍 причины трудностей и сильные стороны учеников; 📚 единые подходы к поддержке на уроках и дома; 🗺️ индивидуальные маршруты помощи; 🤝 взаимодействие специалистов, учителей и родителей. Главная задача — вовремя заметить трудности и поддержать каждого ученика. #БоровихинскаяСОШ

📢 В 7 «В» прошло родительское собрание по итогам 1 четверти 📚 Говорили о мотивации к обучению и о том, что в 7 классе выходит на первый план: 👥 общение со сверстниками и их мнение; 🙋 самостоятельность и желание решать самому; 💭 самооценка, страх ошибки, чувствительность к критике; ❓ вопрос «зачем мне это» — смысл важнее давления; ⏰ режим и умение распределять силы; 🌪️ эмоциональные перепады и усталость. 💡 Рекомендации родителям: 1️⃣ Хвалить за усилие, а не только за оценку. 2️⃣ Не сравнивать с другими — только с собой вчерашним. 3️⃣ Помогать с организацией, но не делать за ребёнка. 4️⃣ Спрашивать «что было трудным?», а не «почему не сделал?» 5️⃣ Давать право на ошибку. 6️⃣ Следить за сном, перерывами и поддерживать интересы. 🙏 Спасибо всем, кто был на собрании и участвует в жиз…