Белоколпская школа Шаховская

+7

Открытие Фестиваля «Народная кукла»: День Матрешки! Дорогие друзья! 24 октября в нашей школе состоялось яркое и душевное событие — торжественное открытие Фестиваля «Народная кукла». Этот день мы посвятили самому узнаваемому символу России — матрешке, а приурочили его к предстоящему большому празднику — Дню народного единства, который мы отмечаем 4 ноября. О чем мы говорили с детьми? Матрешка — это не просто расписная деревянная игрушка. Это глубокий символ, с помощью которого мы говорим с детьми о самом важном. Через знакомство с ней мы транслируем ключевые ценности: * Единство и семья: Мы объясняли ребятам, что матрешка — это образ большой и дружной семьи, где старшие заботятся о младших, а все поколения неразрывно связаны друг с другом. Как и в нашей большой стране, все мы — одна бол…

Русская матрёшка — это не просто деревянная игрушка, а настоящий символ нашей культуры, в котором кроется тепло, мудрость и душа России! 🪆✨ Сегодня в нашем 3 классе прошёл увлекательный классный час, посвящённый этой знаменитой расписной красавице. Ребята узнали много удивительных фактов: ☝️Секреты производства: сколько труда и терпения нужно, чтобы выточить идеальные фигурки из липы. 🤔Тайный смысл: почему матрёшка считается символом крепкой семьи, материнства и домашнего уюта. 👩‍🎓👨‍🎓Но самым ярким моментом стала творческая мастерская! Каждый третьеклассник на время превратился в художника-иллюстратора. Ребята раскрасили свои уникальные матрёшки, проявив максимум фантазии. Теперь у нас в классе целый хоровод ярких, неповторимых сувениров. 💯Этот день напомнил нам о том, как важны тра…

+2

В 4 классе прошёл познавательный классный час, посвящённый русской матрёшке — яркому символу народного искусства России. Ребята узнали об истории появления матрёшки, рассмотрели разнообразие росписей и обсудили, почему эта игрушка стала известна во всём мире. Дети с интересом познакомились с традициями русских мастеров, отгадывали загадки и создавали собственные эскизы матрёшек. Классный час помог ребятам понять, как важно бережно хранить культурное наследие своей страны, уважать труд мастеров и интересоваться историей родного народа. Пусть русская матрёшка напоминает нам о семейных ценностях, единстве и доброте!

+3

24 октября во 2 классе прошёл классный час на тему: «Русская матрёшка: путешествие по росписям России».🪆 В ходе классного часа второклассники погрузились в удивительный мир народного искусства! Мы не просто говорили о матрёшках — мы путешествовали по всей России, знакомясь с уникальными росписями из разных уголков нашей страны. Семёновская матрёшка (Нижегородская область) Яркая, солнечная, с пышными букетами садовых цветов на фартучке! Розовые, бордовые розы, колокольчики и ягоды — настоящий цветочный праздник. Именно семёновские матрёшки считаются одними из самых нарядных в России Вятская матрёшка Самая северная красавица! Голубоглазая, с мягкой застенчивой улыбкой. А главная изюминка — солома!Представляете, настоящие соломенные узоры на деревянном сарафане. Это просто ювелирная ра…

+4

Сегодня у наших первоклассников прошел удивительное и очень творческое мероприятие — «История русской матрёшки»! 🪆 Ребята окунулись в мир народного искусства: - Узнали, откуда пришла к нам эта знаменитая игрушка и почему она стала символом нашей страны. - Разобрали настоящую матрешку и с удивлением обнаружили, какая она внутри — целая дружная семейка! - И, конечно, самое интересное: каждый создал и разукрасил свою собственную, неповторимую матрешку. У каждого она получилась особенной — яркой, веселой и очень красивой!

Наблюдаем за осенней красавицей: наша хризантема на клумбе На участке детского сада цветёт хризантема — один из самых стойких осенних цветов. Вместе с ребятами мы каждый день подходим к клумбе и замечаем, как меняется цветок: сегодня бутоны чуть раскрылись, а листья стали чуть темнее от утренней прохлады. Что обсуждали с детьми: • Из каких частей состоит цветок (стебель, листья, лепестки, серединка). • Почему хризантема цветёт так поздно и не боится холодов. • Как бережно любоваться цветами: не рвать, не топтать, а рассматривать и фотографировать.