ГБОУ №104 им. М.С. Харченко Выборгского района Санкт-Петербурга

Уважаемые родители (законные представители)! 01.10.2026 в 09:00 открыта подача заявлений на осенние школьные каникулы 2026 года в городские лагеря дневного пребывания на базе образовательных учреждений Выборгского района Санкт-Петербурга Сроки подачи заявлений: • с 01.10.2026 по 22.10.2026 Способы подачи заявлений: • на Портале «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт Петербурге (www.gu.spb.ru)*; • через личный визит в образовательное учреждение, на базе которого будет работать лагерь дневного пребывания. Продолжительность осенней смены: • с 26.10.2026 по 03.11.2026 Оплата путевок в городские лагеря дневного пребывания на осеннюю смену: • Для льготных категорий – путевка бесплатная; • Для «детей работающих граждан» - родители оплачивают по квитанции 40% от установленно…

Первая тренировка 🥋 айкидо на Харченко в этом учебном году! ✨ Ребята поработали над стойками и перемещениями, отработали уходы с линии атаки. 💫 Юные айкидоки выполнили подготовительные упражнения к технике «иккё ура».

❗МВД РОССИИ ПРЕДУПРЕЖДАЕТ: КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ РОДИТЕЛЕЙ Друзья, продолжаем серию постов о безопасности. Сегодня — о том, что важно каждой семье. ЧТО ДОЛЖЕН СДЕЛАТЬ РОДИТЕЛЬ: 🔹 Говорить с ребёнком — о жизни, друзьях, тревогах, о том, что происходит в сети. Каждый день. 🔹 Объяснять — что такое безопасность, почему нельзя доверять незнакомцам и к чему приводят «лёгкие деньги». 🔹 Быть в контакте — знать, с кем общается ребёнок, какие сайты посещает, кто в его друзьях. 🔹 Научить главному: если что-то пугает или кажется подозрительным — сразу говорить родителям. Это не стыдно, это безопасно. 🔹 Сохранять доверие — чтобы ребёнок не боялся просить помощи. Если ошибся — поддержать, а не наказать. 🔹 Самим быть примером — осознанно пользоваться интернетом, соблюдать цифровую гигиену. ❗Главная за…

+8

🇷🇺 ДОРОГАМИ ПАМЯТИ: НЕВСКИЙ ПЯТАЧОК Активисты 8–10 классов вместе с ДМ «Форпост» отправились на экскурсию по местам боевой славы. Ребята побывали на мемориале «Невский пятачок» — одном из самых значимых мест обороны Ленинграда. Возложили цветы, почтили память героев. А затем посетили музей-панораму «Прорыв» и Музей-заповедник «Прорыв блокады Ленинграда» возле Кировска. Диорама и панорама — это не просто экспозиция. Это художественное полотно, которое переносит в 1943 год и рассказывает о военной операции «Искра». Как будто сам становишься свидетелем тех событий: экспонаты как живые, всё воспроизведено профессионально и детально. Погружаешься в то время, проникаешься эмоциями и чувствуешь весь трагизм и одновременно героизм этих событий. Вот что говорят сами ребята: Настя: «Мне понра…

+2

🇷🇺 ИГРА, КОТОРАЯ ЗАСТАВИЛА ДУМАТЬ 🧠 Три команды из 11.2 класса приняли участие в региональном этапе Лиги интеллектуальных игр Р.И.С.К., посвящённом 85-летию начала Великой Отечественной войны. Мероприятие прошло в Доме молодёжи Санкт-Петербурга. В интеллектуальной борьбе встретились 50 команд из разных районов города. Возраст участников — от 14 до 35 лет, так что конкуренция была серьёзная. Формат знакомый — «Что? Где? Когда?». Вопросы охватывали всё: исторических личностей, события, военную технику, литературу и культурные события тех лет. Пришлось и вспомнить, и подумать, и порассуждать. Призового места мы не заняли. Но атмосфера, азарт и новые знания — это то, что остаётся с тобой надолго. А ещё — понимание, что историю своей страны нужно знать не по учебнику, а сердцем. Спасибо…

+8

⚛ «АТОМНЫЙ ДИКТАНТ». НАШ ДЕБЮТ Наша школа впервые приняла участие в Международном просветительском проекте «Атомный диктант». В нём попробовали свои силы 39 учеников 10–11 классов. И сразу — 11 победителей! 🎉 🎉 Это те, кто набрал максимальное количество баллов: 10.1 — Вера Михайлова, Кристина Блохина 10.2 — Катя Шушлян, Арина Малышка, Амина Джамиева, Мария Астахова, Полина Ефимова 11.1 — Маргарита Солодова 11.2 — Андрей Плащинский, Тимофей Филиппов ⚛ Вопросы были посвящены атомной энергетике, ядерной медицине, освоению Арктики, космическим исследованиям и применению атомных технологий. Пришлось и вспомнить, и подумать, и узнать что-то новое. 💙 Спасибо Марине Яковлевне Сорокиной за поддержку и веру в своих учеников! Наука может быть интересной! И наши ребята это доказали. 💙