🌬️🧭 Кто сказал, что метеорология — это скучно? Только не у наших дошколят! Сегодня наши ребята превратились в настоящих исследователей ветра! На игровом занятии «Определяем направление ветра» мы: ✅ Познакомились с метеорологическими инструментами — флюгером и ветряным рукавом. ✅ Взяли яркие флажки и отправились «ловить» ветер на улице. ✅ Научились определять, с какой стороны дует ветер, и делать первые метеонаблюдения. Мы учим детей не просто запоминать факты, а наблюдать, экспериментировать и понимать мир вокруг через игру и собственный опыт. #ВышнепенскаяООШ #ДоступнаяМетеоэкология
Реклама в похожих каналах
Активность канала
За 7 дней
7
публикаций
За 30 дней
57
публикаций
Просмотров за 90 дней
4 930
Ср. просмотров на пост
60
Динамика по дням
Подписчики, публикации и просмотры по дням — после входа.
ВойтиЭто ваш канал? Продавайте в нём рекламу
Получать заявки: подтвердите права через Чатератор
- 1
Откройте Чатератор
Нажмите «Старт»: без этого MAX не найдёт бота среди администраторов.
- 2
Сделайте бота админом
«Администраторы» → «Добавить» → найдите @id023600141227_bot → права «Писать посты» и «Закреплять посты». Пост удаляется после срока — ещё «Удалять чужие посты». Через «Добавить участника» бот не находится.
- 3
Перешлите боту любой пост
В ответе нажмите «Привязать в MAXimeter» — канал подтвердится сам.
Бота в канал добавить нельзя? Добавьте в описание канала ссылку на свою витрину MAXimeter и перешлите Чатератору любой пост из канала. Рекламу в таком канале вы будете публиковать сами.
Публикации канала
- +266
- +2
🌦️ Юные синоптики за работой: учимся читать погоду! Сегодня у наших дошколят прошло увлекательное практическое занятие «Метеоизмерения»! 🌡️💧 Мы не просто наблюдали за погодой из окна — мы учились получать настоящие метеоданные: 🔹 Температура: вспомнили, как работает термометр, и учились считывать показания. 🔹 Осадки: разобрались, что такое осадки, какими они бывают (дождь, снег, град) и как их определить. 🔹 Применение знаний: самое важное — ребята поняли, зачем нужны метеозначения. Теперь мы знаем, как данные о температуре и осадках помогают выбирать одежду, планировать прогулку и даже... выбирать зонтик! ☂️ Дети с азартом измеряли, сравнивали и делали выводы — настоящая маленькая метеостанция в детском саду! 📊 #ВышнепенскаяООШ #ДоступнаяМетеоэкология
46 - +2
🌡️ Юные метеорологи в деле: измеряем температуру! А вы знали, что термометр можно сделать своими руками? Сегодня у наших дошколят прошел необычный и очень познавательный практикум — «Измеряем температуру!» 🧪 Мы не просто играли, а по-настоящему знакомились с наукой: 🔹 Познакомились с термометром: Рассмотрели, как он устроен, зачем нужна шкала и как двигается «волшебная» жидкость внутри. 🔹 Смастерили свой прибор: Каждый ребенок самостоятельно изготовил модель термометра. Теперь у нас есть личные «карманные» метеостанции! 🔹 Научились измерять: Самое интересное — практика! Мы вышли на улицу и попробовали измерить температуру воздуха. Ребята учились правильно держать прибор и считывать показания. Дети проявили огромный интерес и теперь с легкостью ответят на вопрос «Сколько сегодня гра…
Читать целиком38 - +3
🍂 Природа — лучший художник, а погода — его кисть. Сегодня на нашей метеостанции произошло что-то необычное! Мы провели арт-работу «Цвета природы» и посмотрели на привычные вещи под новым углом. 🎨 Что мы делали? Мы рассмотрели цветовую гамму наблюдаемых природных явлений и связали её с погодой. Оказывается, небо перед дождём, туман над полем и осенняя листва — это не просто пейзажи, а настоящая цветовая карта атмосферных процессов! 🍂 А ещё мы посмотрели, какой урожай подарила нам осень. А природа щедра на краски и дары! #ВышнепенскаяООШ #ДоступнаяМетеоэкология
42 - +2
🌥️ Когда небо становится игровым полем: провели «Игры с облаками и ветром» с дошколятами! Иногда самое сложное научное понятие можно объяснить за одну прогулку. Именно так мы и сделали: превратили ветер и облака в главных героев дня. 🧒 Ребята не сидели на месте ни минуты: бегали, ловили потоки воздуха, спорили, на что похожи облака, и радовались каждому «урагану» из своего собственного бега. ✨ Что получилось: ✅ Дети научились замечать направление ветра без приборов — по тому, как колышутся ветки и куда летят лёгкие предметы. ✅ Тренировали речь: каждый старался описать, что он видит в облаках, и объяснить другим. ✅ Прокачали командную работу: эстафеты и совместные наблюдения учат договариваться и помогать друг другу. Такие встречи напоминают, что экология — это не про скучные термины,…
Читать целиком40 - +5
🕵️♀️ Квест, логика и русская классика: как мы отметили День библиотек! 26 октября — Международный день школьных библиотек! 📚 Как сделать этот день запоминающимся? Конечно, устроить приключение! Советник директора по воспитанию Юлия Трунова и активисты «Движения Первых» подготовили для наших классов интеллектуальный квест «Тайна библиотеки». 🔍 Участникам предстояло пройти 5 станций. Каждая локация — это вызов! Ребята вспоминали героев классических романов, разгадывали литературные ребусы и учились действовать слаженно. В библиотеке было по-настоящему жарко от мозгового штурма! 🔥 Выполнить все задания можно было только с помощью смекалки, внимательности и командного духа. Все команды показали класс! 🏆 #ВышнепенскаяООШ #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства31 #ДвижениеПе…
Читать целиком42
Похожие ресурсы в категории «Образование»
Все каналы категории →Популярные публикации канала
- Память — это не просто знание дат. Это понимание ценности мира. Это ответственность пер...
- Профилактическое мероприятие в школе📅
- 📣 В нашей школе прошло мероприятие «А ну-ка, парни!» в честь Дня защитника Отечества! ...
- А ну-ка, парни!
- Зима приносит нам всё больше сюрпризов. В это холодное время очень тяжело зимующим птиц...
- 🇷🇺В рамках проведения Дня молодого избирателя в 5 классе прошёл классный час на тему ...