МКОУ СОШ №2 с.п. Урух

1 октября по доброй традиции вся страна отмечает День пожилых людей. В этот день также стартует месячник пожилых людей, цель которого - оказание помощи людям старшего поколения, ветеранам, инвалидам и одиноко проживающим гражданам. За плечами старшего, умудренного жизнью  поколения много больших дел: победа в Великой отечественной войне, самоотверженный труд ради будущего детей и внуков, ради любимой Родины. Вы создавали, защищали и сохраняли все, чем мы живем и гордимся сегодня.  Этот день – особый повод выразить искреннюю признательность и глубокое уважение  тем, кто внес неоценимый вклад в развитие нашей республики и страны. Вы – хранители традиций, мудрости и жизненного опыта, на которых мы можем всегда опереться. Ваше мужество, самоотверженность и бескорыстное служение Родине служа…

Сегодня в нашей школе прошла замечательная акция под названием "Я благодарен", приуроченная к 1 октября - Международному дню пожилого человека. Но разве можно назвать "пожилыми" тех, у кого глаза горят молодостью, а душа полна мудрости? ✨ В этот день мы говорим спасибо нашим бабушкам и дедушкам. За их тепло, за их бесконечную любовь, за сказки на ночь и пирожки по выходным. Они — наша история, наши корни и наш главный оберег. Цените каждую минуту, проведенную рядом с ними. Звоните чаще, обнимайте крепче. Ведь их улыбка — самое дорогое, что у нас есть. С праздником, дорогие наши! Долгих лет жизни, крепкого здоровья и мира! #Росдетцентр #НавигаторыДетства #Яблагодарен

+2

1 октября, в Международный день музыки, в 4 «б» классе прошло познавательно-развлекательное мероприятие «Музыкальный калейдоскоп». Юные любители искусства не просто слушали мелодии, а проверили свои знания в увлекательном кроссворде. Ребятам предстояло разгадать 15 зашифрованных слов, связанных с миром звуков. Вопросы были самыми разными: от названий нот и музыкальных инструментов до жанров и знаменитых композиторов. Школьники с азартом включились в работу. Кто-то вспоминал названия инструментов симфонического оркестра, кто-то — героев музыкальных сказок. Особый интерес вызвали задания на логику, где по описанию нужно было угадать песню. Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере. Все команды успешно справились с заданием, а главное — ребята поняли, что музыка — это не только кра…

+9

Начало недели знаменуется поднятием флагов под государственные гимны и проведением классного часа "Разговоры о важном", темой была " Зачем человеку читать?" Целью занятия являлось расширение представлений о книге и чтении как важнейших способах познания мира, развития мышления и духовного обогащения человека; раскрытие роли чтения в формировании воображения, памяти, речи, эмоционального интеллекта и способности понимать чувства и поступки других людей; формирование понимания литературы как пространства для осмысления нравственных ценностей, жизненных выборов и собственного внутреннего мира; развитие интереса к многообразию литературных жанров и авторов, мотивация к самостоятельному выбору книг и регулярному чтению; знакомство с процессом создания книги и возможностями …

✍️ ПИШИ ПРАВИЛЬНО «Нянчить» или «няньчить»: как писать правильно? 🤔💡Правильно: «нянчить» ✅ Давайте разберемся, почему в этом слове не нужен мягкий знак. Слово «нянчить» (ухаживать за ребенком, нянчиться) часто вызывает сомнения, потому что при произношении мы отчетливо слышим мягкий звук [н’]. Однако в русском языке существуют строгие правила правописания сочетаний согласных. Важно помнить: 1. Правило сочетаний: В буквосочетаниях нч, нщ, чк, чн, щн мягкий знак для обозначения мягкости согласного не пишется. 2. Фонетическая ловушка: Несмотря на то, что звук [н] перед [ч] произносится мягко, мягкость здесь обусловлена последующим всегда мягким звуком [ч’]. По правилам орфографии дополнительный мягкий знак в середине слова в данном случае является лишним. 3. Аналогия: Это же правило раб…