Нейро-педсовет | Нейросети для педагогов

+4

🗺 Дети всё равно спросят нейросеть. Меняем задание Ученики делают домашнее задание с нейросетью. Запретить это мы не можем: телефон у каждого, и спросить её быстрее, чем открыть учебник. Зато нейросеть вполне можно применить для учёбы. Нужно посмотреть на задание под другим углом и изменить его. Ответы по параграфу, сочинение и реферат она напишет за минуту. А объяснить тему вслух и ответить на вопрос класса за ученика она не сможет. Значит, оценку ставим за это. Три задания, с которыми думать приходится самому: 🔹 Схема и рассказ. Схема темы на один лист, ученик две минуты объясняет по ней без текста. 🔹 Проверь схему. Нейросеть рисует схему, ученик сверяет её с учебником: что неточно и чего не хватает. 🔹 Приёмка работы. Ученик сдаёт три строки: что просил, что вышло, что исправил и…

+2

🔤 В чём нейросеть считает ваш текст Учитель загружает в чат рабочую программу, учебник и методичку, задаёт вопрос и получает ответ мимо. Или нейросеть сообщает, что файл слишком большой. Чтобы понять, сколько в неё помещается, надо знать, в чём она считает. Она считает в токенах. Токен — это кусочек слова: нейросеть режет текст на такие кусочки и работает уже с ними. Слово «учительница» для неё три кусочка: уч, итель, ница. Английское teacher один. Почему так: английского текста при обучении было больше, и английские слова чаще остаются целыми, а русские дробятся. Знаки и цифры тоже идут в счёт: дата 12.10.2026 занимает шесть токенов. Значит, писать ей надо по-английски? Нет. На настоящем запросе учителя, около 330 знаков про план работы, выходит 96 токенов по-русски и 88 по-английски…

+1

💬 Почему нейросеть вдруг начинает тупить Вечер, вы с нейросетью второй час собираете сценарий осеннего праздника для третьего класса. Сначала всё шло хорошо. А потом она вернула конкурс, который вы вычеркнули полчаса назад, забыла, что ведущих двое, и стала отвечать невпопад. Она не сломалась. У неё закончилось место. Перед каждым ответом нейросеть перечитывает всю вашу переписку с самого начала: вопросы, свои ответы, прикреплённые файлы. Место под это ограничено и называется контекстным окном. Вы пишете коротко, а окно заполняется само. Когда оно полное, начало разговора выпадает, и вместе с ним пропадает то, о чём вы договорились в первых сообщениях. Спорить с ней в том же чате бесполезно: каждый новый вопрос только добавляет текста. —————— Что делать, когда ответы поплыли: 🔹 от…

+1

🏅 Школьный этап олимпиады: тренировочные задания за вечер Школьный этап идёт до конца октября. Дети записались, а готовить их нечем: прошлогодние задания они уже видели. Нейросеть собирает новые за пару минут, если назвать класс, темы и попросить критерии. Я учитель [предмет]. Составь пять тренировочных заданий в формате школьного этапа олимпиады для [класс]: от простого к сложному, последнее на рассуждение. К каждому дай решение и критерии: за что сколько баллов. Темы: [что уже прошли]. Не повторяй типовые задачи из учебника. —————— Решения проверьте до того, как раздать: в нестандартных задачах нейросеть ошибается чаще. Удобный ход: открыть новый чат, попросить решить те же задания заново и сравнить ответы. Перешлите коллеге-предметнику: школьный этап сейчас у всех.

+1

🗓 В воскресенье встречаемся вживую. Что подготовить Напоминаю: в воскресенье, 11 октября, в 16:00 по Москве я провожу живое занятие в Телемосте. Сорок минут, бесплатно, это мой подарок ко Дню учителя. Чтобы время ушло на дело, подготовьте три вещи. 🔹 Вступите в чат встречи, ссылка на Телемост придёт туда: https://max.ru/join/2u5kYXvc-VpxLVdIFRupfqZ97ARDkhVobghiBtnaEHE 🔹 Заранее откройте нейросеть и войдите в неё: Qwen (chat.qwen.ai) или DeepSeek (chat.deepseek.com). Подойдёт и та, которой вы уже пользуетесь. 🔹 Напишите в чат свой вопрос. Вопрос удобнее задавать в три строки: Я просила: [что хотели получить]. Нейросеть ответила: [что вышло]. А мне нужно: [чем ответ не подошёл]. —————— Эта же формула работает и с самой нейросетью. Напишите ей эти три строки вместо «переделай», и вт…

+1

🤒 Он две недели болел. Как догнать и не утонуть Октябрь, и каждую неделю кто-то возвращается после болезни. Мама пишет: «Что мы пропустили? Пришлите всё». «Всё» за две недели — это шесть тем и стопка упражнений. Если отдать списком, ребёнок сядет в субботу, утонет на второй странице и в понедельник придёт с тем же пробелом. Помогает план на неделю, где сказано, что обязательно, а что можно отпустить. Ученик [класс] пропустил [сколько] по болезни. По [предмет] за это время прошли: [темы]. Составь план, как догнать за неделю: по 20 минут в день, сначала то, без чего не понять следующие темы, в конце список того, что можно не отрабатывать. И короткое сообщение родителям с этим планом: спокойно, без слова «срочно» и без упрёков. —————— Сообщение отправляйте в личку, не в общий чат. И доп…