БУФФ. Театральная студия для детей

🎭 Продолжаем знакомить вас с филиалами «БУФФ» и людьми, которые каждый день создают в них театр вместе с ребятами. Сегодня заглядываем на Новослободскую. 📍 Здесь группы курирует Ларионова Людмила Петровна - режиссёр-постановщик. У Людмилы Петровны есть очень тёплое определение театра: занятия для ребёнка это «золотой ключик», который открывает мир творчества, новых умений и открытий. Мир, где можно поверить в себя, научиться дружить не только в жизни, но и на сцене, и радоваться общему результату всей команды. 🔑 И за этими словами - большой профессиональный опыт. Людмила Петровна окончила Санкт-Петербургскую государственную академию театрального искусства по специальности «Актёрское искусство», а также Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева по напр…

🎭 Ваня, Ваня - простота, купил лошадь без хвоста! Нет, это не странное начало. Это обычный разговор в Шутляндии 😄 Здесь вообще всё немного наоборот. Лошади могут есть кашу, заяц - гоняться за львом, а обычная дразнилка звучит не обидно, а как повод посмеяться вместе. Именно в такой мир сейчас отправляется старшая группа филиала БУФФ на Пионерской. Ребята готовят спектакль «Прибаутки в Шутляндии» - весёлую компиляцию русского фольклора и сказочных мотивов Афанасьева. В Шутляндии юмор почти официальный язык😃 Здесь говорят небывальщинами, любят присказки-перевёртыши и умеют поддеть друг друга так, чтобы никто не обиделся. 🔥 Получится шумная, озорная и очень живая история, где ребятам придётся не просто выучить текст, а почувствовать ритм народной речи, играть со словом, интонацией, д…

+3

Можно ничего не сказать - и всё равно многое о себе рассказать. На занятии даём подростку задачу: просто войти в комнату. Но каждый раз по-разному 👇 😎 как будто ты здесь главный 😳 как будто очень смущён 😤 как будто злишься, но скрываешь это 🙂 как будто хочешь понравиться 🫥 как будто мечтаешь остаться незаметным Ни одной реплики. Остальные смотрят и угадывают состояние. И тут ребята замечают интересную вещь: тело «включается» раньше слов. Плечи, взгляд, скорость шага, руки, пауза у двери - всё это уже что-то сообщает окружающим. Потом пробуем ещё раз. Только теперь подросток меняет походку, взгляд или позу специально и сразу видит, как меняется впечатление. 👆 Так упражнение «Вошёл в комнату» тренирует самопрезентацию и умение замечать язык тела. А пригодится это не только на с…

🎭 30 СЕКУНД, ЧТОБЫ ТЕБЯ УСЛЫШАЛИ На занятии мы иногда даём ребятам очень простое задание: выбрать позицию и объяснить её за 30 секунд. - «Домашние задания нужны или нет?», - «Что лучше - книга или фильм?», - «Подросток сам должен выбирать кружки или родители всё-таки лучше знают?» И тут быстро выясняется: мысль в голове есть, а сказать её коротко и понятно - уже отдельная задача.🤪 Кто-то начинает издалека. Кто-то сбивается. Кто-то говорит: «Ну… я просто так думаю». А потом пробуем ещё раз. ✔️Сначала позиция. ✔️Потом один аргумент. ✔️Потом пример ✔️И в конце вывод. Не нужно говорить красиво. Не нужно придумывать «правильный ответ». Важно, чтобы человек напротив понял, что именно ты хочешь сказать✅ Например: «Я считаю, что подросток должен сам выбирать кружок. Если выбор сдела…

🎭 Три загадки. Три шанса. Ошибка - и всё заканчивается очень плохо. Так начинается «Принцесса Турандот» по мотивам Карло Гоцци. Турандот не хочет, чтобы за неё решали, кого ей любить. Поэтому правила придумывает сама: хочешь получить её руку - разгадай три загадки. Калаф принимает вызов💪 🔥И дальше начинается самое интересное: гордость, упрямство, чувства, попытки перехитрить друг друга и выборы, после которых уже нельзя сделать вид, что ничего не произошло. В филиале БУФФ на Коломенской эту историю ставит режиссер Александра Станиславовна Солодовникова. И мы не собираемся делать из «Турандот» музейную сказку. Хотим рассказать её глазами подростков - живо, смело, с юмором и эмоциями. О том, почему мы скрываем чувства, боимся проиграть, пытаемся всё контролировать и что происходит, …

🎭 А вы уже знакомы со всеми филиалами «БУФФ»? Мы решили это исправить! Начинаем серию постов, в которой будем рассказывать о наших филиалах и знакомить вас с кураторами и режиссёрами студии. Кто придумывает спектакли вместе с детьми? Кто помогает разобраться с ролью, когда что-то не получается? И кто каждый раз оказывается по ту сторону сцены, когда ребята выходят к зрителям? Будем знакомиться! 😊 📍 И первая остановка — ЗИЛАРТ! Здесь занятия курирует Яворская Ангелина Михайловна — режиссёр-постановщик и актриса театра. Ангелина Михайловна окончила Орловский государственный институт культуры по специальности «Артист драматического театра и кино». В её театральном опыте — самые разные постановки: от литературного спектакля по стихотворениям Даниила Хармса до пластического спектакля …