Современное дошкольное образование

«Формула детства». Новое пространство для диалога ученых, педагогов и родителей В здании президиума Российской академии образования состоялось торжественное открытие просветительско-методического пространства «Формула детства». Мероприятие прошло в рамках проекта «Педагогическая Полянка РАО» и объединило ведущих ученых, педагогов-практиков, представителей государственной власти и родительской общественности. С приветственным словом к гостям обратилась заместитель президента РАО, профессор РАО Жанна Витальевна Садовникова: «Мы открываем не просто новый центр, а живое пространство диалога. "Формула детства" станет местом, где наука встречается с практикой, а опыт признанных мастеров педагогического цеха обогащает молодых специалистов и родителей. Это наш вклад в будущее, основанный на лю…

«Профессиональная мастерская» и «Блицтурнир»: в Подмосковье подведены итоги второго тура конкурса «Воспитатель года России – 2026» В гимназии им. Е.М. Примакова (Московская область) состоялся второй тур заключительного этапа XVII Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2026». 15 лауреатов первого тура вместе с финалистами конкурсов «Учитель года России», «Директор года России» и «Первый учитель» прошли решающие испытания в рамках единого суперфинала. Напомним, что 25 сентября в Москве были объявлены имена 15 финалистов «Воспитателя года». Воспитатели из 86 регионов страны в первом туре провели просветительские мероприятия для родителей и педагогические занятия с детьми. Жюри высоко оценило методическую подготовку педагогов и их умение выстраивать партнёрство…

📰 Даны рекомендации, как школьникам пользоваться ИИ Минпросвещения подготовило рекомендации по применению нейросетей в школах — правила зависят от класса. ✅ 1–4 классы: ученики не используют нейросети самостоятельно ✅ 5–9 классы: учитель может разрешить ИИ для поиска и систематизации информации, объяснения сложных понятий, визуализации и проверки гипотез ✅ 10–11 классы: к этому добавляется работа с нейросетями в проектной и исследовательской деятельности

Дорогие друзья! Вышел в свет Электронный журнал "Современное дошкольное образование. Теория и практика" №14-2026. Читайте в номере: 🔸 Педагогический практикум Александрова Г.А. Системное противоречие обучения грамоте Подробнее 🔹 Из опыта работы Калайчева М.Д. Занятие по познавательному развитию «Вода – королева жизни и здоровья» Подробнее Быченко В.В. Конспект занятия для детей группы раннего возраста «Кот» Подробнее Горлушкина Ю.В. Конспект занятия по ознакомлению с социальным окружением с детьми 4–5 лет «Мы друзья» Подробнее Хейн Е.П. Конспект занятия с детьми 6–7 лет по ознакомлению с социальным окружением «Как хорошо у нас в саду» Подробнее Ступаченко Е.В. Занятие по познавательному развитию «Мусор: откуда он берётся и что с ним делать?» Подробнее Возненко Т.В. Конспект заня…

❤️ Дорогие коллеги — воспитатели, педагоги, психологи, музыкальные руководители, логопеды, помощники воспитателей и все, кто трудится в системе дошкольного образования! 🎂 Редакция журнала «Современное дошкольное образование» поздравляет вас с Днём воспитателя и всех дошкольных работников! Дошкольное образование — фундамент всей образовательной траектории ребёнка. Именно вы закладываете основы личности, формируете базовые навыки, создаёте среду, в которой ребёнок чувствует себя защищённым и может свободно развиваться. Ваш труд требует высокой профессиональной компетентности, эмпатии и самоотдачи — и вы с честью справляетесь с этой ответственной миссией. 🎉 Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, профессиональных успехов и благодарных воспитанников. Пусть работа приносит удов…

В Госдуме наградили лауреатов первой Всероссийской премии «Дошкольный Олимп» В Государственной Думе Российской Федерации состоялась торжественная церемония награждения победителей и финалистов Всероссийской дошкольной премии «Дошкольный Олимп». Мероприятие, прошедшее в знаковый Год дошкольного образования, собрало лучших педагогов, специалистов и руководителей дошкольных образовательных учреждений из разных регионов страны. Церемонию открыл И.В. Бабичев, сопредседатель-координатор Организационного комитета Федерального Народного Совета солидарного общества, исполнительный вице-президент Российской муниципальной академии. В приветственном слове он отметил особую значимость труда педагогов-дошкольников и подчеркнул, что именно в раннем возрасте закладываются основы личности, мировоззрения…