История и обществознание с Ощепковым

+4

Подписчик прислал задание про субъекты экономической деятельности, оцененное экспертами на 6 из 6 в прошлом учебном году на ЕГЭ по обществознанию. Спасибо Тимофею! Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте необходимость обеспечения судебной защиты прав субъектов экономической деятельности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно- следственные и (или) функциональные связи.) 2) Какие три субъекта экономической деятельности традиционно выделяют в экономической науке? 3) На примерах из российской действительности проиллюстрируйте рациональную экономическую деятельность каждого из субъект…

+1

Как мы видим, в важнейших датах Смута не фигурирует по точным годам. Я лично с этим согласен. Зачем путать школьников датой, которая не признаётся целиком всем научным сообществом, потому что есть другие точки зрения? Это только раскалывает.

В общем, опрос ВК - как-то так. На канал ВК подписаны в основном учителя. Учителя там тоже не в курсе, что в учебнике нет конкретных дат с годами по Смуте. Верно ответили только 19%... Вероятно, это связано с тем, что учителя ещё не прочитали учебник, ведь он только второй год в ходу в школах.

Разумеется, хронологическая привязка по конкретным годам Смутного времени в госучебнике не указана. Нет и не будет на ЕГЭ задания, где будет это требоваться. Достаточно знать, что это период конца XVI-начала XVII века. Ранее, в Историко-Культурном Стандарте, который по заявлению авторов госучебника, "сильно устарел", была такая дата. Артасов в своих пособиях придерживается точки зрения Карамзина 1598-1613гг. Где рассматривается Смута как междинастический период между Рюриковичами и Романовыми. Например, если открыть его отличный результат с Крицкой, то там глава Смуты описывается как в логике 1598-1613гг. В старых учебниках Торкунова и старых учебниках Мединского Смута рассматривалась как интервенция Речи Посполитой и Швеции на территорию России. Указывались годы 1604-1618гг. Этот неверный…

Разбор 25 задания с ЕГЭ 2026 по обществознанию. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте необходимость обеспечения судебной защиты прав субъектов экономической деятельности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно- следственные и (или) функциональные связи.) 2) Какие три субъекта экономической деятельности традиционно выделяют в экономической науке? 3) На примерах из российской действительности проиллюстрируйте рациональную экономическую деятельность каждого из субъектов, названных в пункте 2). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) 1. Обоснование необходимости суде…