#Парад проектов — 26 июня 2026 г. в 07:17:25.349
#Парад проектов От идеи до реального воплощения: «АРТ-мастерская в детском саду» В образовательной экосистеме 1-го МОК успешно завершена реализация инновационного межуровневого прорывного проекта «АРТ-мастерская в детском саду». Проект стал значимым результатом системной работы по развитию практико-ориентированной модели подготовки обучающихся и выстраиванию устойчивого межуровневого взаимодействия внутри Комплекса, что является одной из приоритетных задач в формировании образа профессий от дошкольного, школьного до среднего профессионального уровня образования. Проект стал результатом системной работы Комплекса по развитию практико-ориентированной модели подготовки обучающихся и выстраиванию устойчивого межуровневого взаимодействия. Его реализация позволила обеспечить преемственность образовательных траекторий и сформировать представление о мире профессий на всех этапах обучения — от дошкольного и общего образования до среднего профессионального уровня. Как отметил директор 1-го МОК Мироненко Юрий Дмитриевич, данный подход соответствует приоритетным задачам развития образовательной организации и направлен на повышение качества подготовки и осознанности профессионального выбора обучающихся. В течение 2025–2026 учебного года (октябрь–июнь) в партнерстве СП «Детский сад» (зав. дошкольным и школьным отделениями Овчинникова О.Н., старший воспитатель Голомазова С.М.), СП «Колледж» - факультеты «Дизайн» (руководитель Кальницкая А.А., преподаватель, руководитель ПЦК «Дизайн среды» Кобальт А.О, преподаватель Кондрашина С.Я.) и «Реклама» (руководитель Рогачев М.А., преподаватель Андреевская Н.М.) и #Проектныйофис1МОК (руководитель Круглова О.Р.) был реализован полный цикл проектирования и создания современного образовательного пространства — АРТ-мастерская для дошкольников детского сада (ул. Тихомирова, д. 13, к. 1). Ключевой особенностью проекта стала его практическая направленность: работа велась по реальному запросу заказчика с последующей интеграцией результата в образовательную среду. Студенты 1, 2 и 3-го курсов факультета «Дизайн» обеспечили разработку концепции, функционального зонирования и художественного решения пространства с учетом возрастных и психолого-педагогических особенностей детей. Студенты факультета «Реклама» реализовали задачи медийного сопровождения, включая фото- и видеосъемку, а также подготовку интервью с участниками проекта. Созданная АРТ-мастерская представляет собой целостное, функционально выстроенное и методически осмысленное пространство, ориентированное на развитие творческой активности, воображения и художественного мышления воспитанников. Реализация проекта обеспечила достижение значимых образовательных и управленческих эффектов: повышение качества подготовки студентов за счет включения в реальные проектные задачи, развитие профессиональных и надпрофессиональных компетенций, формирование культуры командного взаимодействия, укрепление связей между уровнями образования в рамках единой образовательной экосистемы. Отдельно следует отметить формирование ценностного поля проекта — атмосферы профессионального партнерства, взаимной ответственности и ориентации на результат, что является принципиальной основой проектной деятельности в 1-м МОК. Созданное пространство уже включено в образовательный процесс детского сада и рассматривается как ресурс для дальнейшего развития творческих практик, масштабирования опыта и тиражирования модели в других подразделениях Комплекса. Ценность проекту придает та живая среда общения, складывающаяся в процессе совместной работы: доверие, вовлеченность, готовность слышать друг друга и работать на общий результат. В таких проектах, в том числе, формируется профессиональный опыт будущих выпускников, культура сотрудничества, становящаяся основой устойчивого развития образовательной экосистемы 1-го МОК. Автор – Круглова О.Р., методист, руководитель Проектного офиса 1-го МОК, к. пед. наук, доцент, Почетный работник общего образования РФ