Снова с Вами рубрика - — 23 сентября 2026 г. в 06:29:39.227
Снова с Вами рубрика - Азбука дефектолога. Сегодня говорим о букве «Г» 🔹 Гнозис Это способность узнавать предметы, звуки, формы, лица, буквы при сохранном зрении и слухе. Например, ребёнок видит чашку, но не может назвать её; или слышит звук, но не понимает, что это звонок. Обратный процесс - агнозия. Развиваем через игры: «Узнай на ощупь», «Чей голос?», «Найди такую же картинку». 🔹 Гиперактивность Это не «плохое воспитание» и не «просто непоседа», а особенность работы нервной системы: ребёнку трудно сидеть на месте, удерживать внимание, контролировать импульсы. В занятиях помогают чёткий режим, короткие задания, двигательные паузы, визуальные подсказки и похвала за маленькие шаги. 🔹 Гипотонус Сниженный мышечный тонус. Может проявляться как вялость, быстрая утомляемость, шаркающая походка, трудности с удержанием позы и мелкой моторикой. В коррекционной работе важны нейроигры, массаж, упражнения на укрепление мышц и постепенное увеличение нагрузки. Важно: эти термины - не диагноз, а ориентиры для наблюдения. Если что-то настораживает, лучше проконсультироваться с неврологом, логопедом или дефектологом. #советыотДефектолога