Я мерзкий и капризный студент и вот почему.
Я мерзкий и капризный студент и вот почему. Например, я отчислилась из магистратуры не так давно, потому что мне не понравилась организация учебного процесса. Все из-под палки, и надо тянуть инфу клещами. А я хочу за свои деньги получить хотя бы минимальный сервис и… заботу! Да, мы все взрослые и так далее, но видеть интерес со стороны препода для меня очень ценно. Когда и они сами заинтересованы в твоем обучении. Так вот, что я заметила в плане организации на этом курсе: ▪️ УЖЕ было на 2 практических занятия больше, чем заявлено (это 2–2,5 часа работы с экспертом). Зачем? Чтобы углубиться во что-то, когда есть много вопросов и пр. И я так понимаю, Елена ориентируется на саму группу и ее темп, и это круто, потому что каждый раз конечно потоки и люди разные. ▪️ В этот раз, как я понимаю, ввели новинку — интерактивные конспекты (когда писать сразу можно внутри документа). Участникам было удобнее, чтобы эти конспекты скопировали в отдельный урок и не скачивать их поштучно — вуаля! Казалось бы, МЕЛОЧЬ. Но из таких мелочей складывается впечатление об отношении к своим ученикам. ▪️ Нет какого-то жесткого тайминга на встречах, поучительного тона или ситуации, будто ты на экзамене и тебе надо отвечать правильно или замолкнуть навеки Напоминаю: я не юрист, а юристов на курсе 90% — и мне вполне комфортно, хотя я иногда не понимаю каких-то примеров профессиональных, которые участники приводят. А вот информация курса понятна на 200%. Из таких мелочей и складывается впечатление на самом деле. И лично для меня оч ценно такое внимание к деталям даже в групповом обучении Вот такие новости, продолжаю обучение и наблюдение. ✍️Ваша Алла, студентка курса КМП_19 Программа курса #РЕАЛИТИ_КМП