Вести с урока. Всё смешалось в доме Облонских.
Вести с урока. Всё смешалось в доме Облонских. 🔅Однажды я увидела пост Ирины "Вдохновение на уроке" о работе со служебными частями речи (Спасибо! ❤). Идея отличная, а карточки делать мне было лень🙄 И я попросила об этом ребят. 😉 🔅Наконец мы познакомились с частицами, предлогами, союзами, междометиями и звукоподражательными словами. Уф! Сегодня я перемешала все карточки и разделила большую стопу на несколько стопок по количеству парт, занятых ребятами в классе. Дети должны были в парах распределить по группам все слова и выписать их в тетрадь столбиками. Пока они работали, я просматривала записи и давала ребятам дополнительные задания. Кто-то придумывал предложение с теми частицами, которые попались, кто-то - предложения с определённым союзом на определённую тему, а также мы характеризовали слова... Потом происходил обмен карточками между партами. Попутно вспоминали правила (постановка знаков препинания при ПО, ДО, ССП, СПП, БСП, ОЧП, обращения). Уроки в обоих 7-х классах прошли очень продуктивно👍 🔅Но и это ещё не всё. Домашнее задание: выбрать одно из предложений, сочинённых на уроке, и придумать небольшую историю, использовав его, закрутив вокруг него сюжет. 🔅Один мальчик сказал, что ему в жизни ничего, кроме мопеда, не интересно и он сегодня будет его чинить.🏍 Я сказала: "Вот и придумай соответствующую историю, используя частицы, союзы, междометия и т.п., которые попались тебе на уроке. Вот такая я хитренькая 🤗 Моя классная работа ❤ в МАКСе, в ВК, в ТГ. Личный чат