Масштабы Росатома | Узнавай и открывай
Масштабы Росатома | Узнавай и открывай Железногорские школьники впервые приняли участие в «Атомном уроке». Интерактивные занятия научно-просветительского проекта прошли в Музейно-выставочном центре. Первым участников программы приветствовал генеральный директор ФГУП «Горно-химический комбинат» Дмитрий Колупаев. Мой первый «атомный урок» случился в 13 лет, когда отец, отвечая на мой вопрос, просто и понятно объяснил мне суть ядерных процессов. С тех пор я убежден: чем раньше молодежь начинает погружаться в такие технологии, тем лучше. Росатом сегодня – это не просто отрасль, это уникальная агломерация интересов, где востребованы все: от инженеров до специалистов по международной экономике. Это колоссальная структура, охватывающая всё: от солнечной энергетики и логистики по Северному морскому пути до литий-ионных накопителей. Сейчас, например, я с особым интересом наблюдаю за успехами в квантовых вычислениях. Еще пять лет назад мы были в арьергарде, а сегодня, благодаря усилиям корпорации, уверенно занимаем позиции в середине мирового рейтинга и движемся к лидерству. Это та область, которая определяет завтрашний день. Изучайте новое, ребята, ведь за этими технологиями стоит будущее нашей страны. Чем больше вы будете знать, тем больше открытий вы сможете совершить, – отметил Дмитрий Никифорович. «Атомные уроки» в Железногорске провел амбассадор проекта, заместитель директора красноярского комплекса «Покровский» Кирилл Пахмутов. Школьники познакомились не только с различными технологиями и современными достижениями атомной отрасли, но и узнали о жизни и открытиях одного из ключевых участников советского атомного проекта, посетив выставку «Творцы атомного века», приуроченную к 80-летию Института имени академика А.А. Бочвара. Проводить «Атомный урок» – особая радость, – рассказал Кирилл Пахмутов. – Ребята живо обсуждают технологии будущего, очень быстро на таких занятиях проявляется искренний интерес. Они понимают, что их город – центр передовых технологий, и уже примеряют на себя роль будущих инженеров, технологов, экологов. Моя задача как амбассадора – не просто рассказать об атоме, а показать путь. И когда ребята говорят: «Мы тоже хотим здесь работать», – понимаешь, что урок сработал. #Росатом_будущее #ГХК #ОНТЦ_образование #Атомный_урок