👉Рассмотрели с коллегами в эфире @tv5_news суть и вероятность принятия внесенного в @d...
👉Рассмотрели с коллегами в эфире @tv5_news суть и вероятность принятия внесенного в @duma_gov_ru законопроекта по взаимоувязке бакалаврского и магистерского направлений обучения при поступлении на следующий уровень образования. ☝️Тема, в целом, не новая, но впервые вышла на уровень внесенного законопроекта. Если кратко, то инициатива предлагает связать направление обучения с имеющимся предыдущим образованием либо опытом работы, отведя этот вопрос на уровень подзаконного регулирования через ФГОСы, которые определят, что после журналистики на молекулярную химию идти без первоначального высшего нельзя, а вот наоборот... Можно или нельзя? На это пока что ответа нет. 👌По данным статистики, в 2025 г. всего по программам магистратуры обучалось более 610 тысяч студентов, из них по очной форме более 337 тысяч (55%), очно-заочной - более 72 тысяч (12%), заочной - более 200 тысяч (33%). На сегодня ситуация складывается так, что порядка 45% магистрантов продолжают обучение по направлению, идентичному профилю их бакалавриата; 31% выбирают смежные направления подготовки (например, студент учился на бакалавра по направлению «менеджмент», но на магистра поступил на профиль «экономика»); а около 24% сознательно меняют профиль. 🤌В общем, сомнений в приятии законопроекта в 1 чтении нет, концепция, конечно, актуальная. А ко 2 чтению необходимо будет поискать баланс с целью определить, кого регулирования и ограничение на подобный переход из специальности касаться может, а кого - нет. Особенно, хочется подчеркнуть, принимая во внимание не только профилизацию первой ступени образования, но и навыков, знаний не по бумажке, опыта работы. ✉️ TG ✉️ VK