Я не люблю такие темы затрагивать и обсуждать, но меня бомбит.
Я не люблю такие темы затрагивать и обсуждать, но меня бомбит. Дочери у меня не отличницы, но учатся очень достойно. Сегодня они принесли отметки за четверть, и некоторые оценки меня очень удивили. Сразу скажу: по основным предметам у них 5. Музыка — 4, физра — 4 у Ани, и физра — 4 у Марии. Я наблюдала всю четверть, но было непонятно по результатам электронного дневника, итоговые отметки, приложение Моя школа откровенно лагает. По музыке в 4 классе они не поют, а всё пишут о классиках и произведениях, им задают вопросы и домашку. Домашки и так много, плюс "сочинения и доклады" по музыке готовить; дети не всегда успевают, да и задания не простые. Музыка для меня — это пение; оценивать пение тоже сложно. У меня самой нет голоса, но есть абсолютный слух. И то, что я не могу красиво петь, не означает, что я плохой человек и что мне надо ставить тройку. Я не очень понимаю оценивание таких предметов плюс дополнительную домашку по музыке. Некоторые вообще ничего не делали, а кто делал хоть что-то, тому ставят 3 или 4. Физра. У дочек разные учителя. В 4 классе, снизили четвертную оценку до 4 из-за того, что она болтала на уроке. Дочь утверждает, что не болтала, её перепутали с другим ребёнком. Причём это произошло на этой неделе, последней ..... В 6 классе, тоже интересно. У Марии всегда была 5 по физре: у неё длинные ноги, она отлично бегает и прыгает. Когда они сдавали нормативы в 6 классе, ей до 5 по нормативам — не хватало 2–3 секунд. И ей ставили 4. Я понимаю, на Олимпийских играх секунды играют роль, но не в школе; у нас не специализированная школа для спортсменов. Детям, которые ходят на спортивные секции — футбол, баскетбол, гимнастику, — если им не хватает секунд, всегда ставят 5. Мои так то ходят в бассейн. Мне интересно: как должны выживать дети, которые вообще не спортивные? Почему такое оценивание? Кто решает, сколько секунд надо бежать? Чего хотят добиться — чтобы дети брали справки и не ходили на физру (у нас такие есть: дети просто не вывозят нагрузки, а справка всё решает)? Но тогда ребёнок вообще не занимается спортом — ради чего? По основным предметам у них 5, по музыке и физре — 4. Ну камон... Меня сегодня так штормит девочки, вроде просто отметки, но я такого вообще не ожидала, и дети мои тоже.. Самое обидное, что электронный дневник не показывает всех оценок, плюс не грузит: ты не видишь полной картины или он считает средний процент неправильно. Я не понимаю, что надо подтягивать, а что нет. И как подтягивать музыку и физру? Я расстроена сегодня и разочарована именно отношением к ученикам и нормативами. Ну вот как 😭😭😭 Так я не хочу школу трогать и обсуждать, понимаю, что не самые страшные и серьёзные ситуации, но мне прям обидно за девчонок..... И Вы делитесь, иногда можно поныть 🙈