Глава 3. Программист, инженер и совершенно случайный преподаватель
Глава 3. Программист, инженер и совершенно случайный преподаватель Сначала я выучилась на техника-программиста. Потом - на инженера автоматизированных систем обработки информации и управления. Я любила компьютеры ещё со школы. Word, PowerPoint, возможность сделать работу красивее, чем у всех. В седьмом классе у меня появился цветной принтер, и это было почти супероружие: я могла принести самый красивый доклад. Потом в моей жизни появился Photoshop. Примерно с 2006 года я могла сидеть в нём бесконечно: фотографии, коллажи, виньетки, всё, что можно было собрать руками и головой. А в преподавание я попала почти случайно - в сельскую школу. Там пришлось вести информатику, музыку, ИЗО, черчение, а инженерное образование позволяло работать и с техническими предметами. В тот период рядом оказалась замечательная наставница - учитель истории и обществознания. Она помогла мне не сбежать из профессии, поверить в себя и увидеть, что преподавание может быть не только работой. Наверное, поэтому я до сих пор помню учителей не столько по предметам, сколько по личности. И сама хочу быть для студентов человеком, которого они вспомнят не из-за темы урока, а потому что когда-то рядом с ним им стало не страшно пробовать. 4. Графический дизайн: а давайте сделаем сами В техникуме я сначала несколько лет преподавала информатику. Потом появилась возможность заняться графическим дизайном, и я быстро доучилась дистанционно. Дальше всё было в моём любимом стиле: если чего-то ещё нет - значит, надо сделать. Так графический дизайн в моей работе начал превращаться в отдельное направление. Были чемпионаты, WorldSkills, «Профессионалы», работа главным и сертифицированным экспертом, обучение ребят и преподавателей. В 2021 году моя студентка заняла третье место по России в графическом дизайне. И мне до сих пор особенно нравится не сама строчка в резюме, а то, сколько работы, нервов и веры в себя за ней стояло. Потому что лучший момент для меня - когда студент, который был уверен, что ничего не умеет, вдруг смотрит на результат и говорит: «Марисан, а мы смогли!» Напоминаю про наш уговор: с вас реакции прошу вас поставить реакции: 🔥 — если захотелось читать дальше 💩 — если было скучно Что вас больше всего зацепило или запомнилось, а где, наоборот, было скучно или не хватило подробностей? Мешает ли вам такой язык повествования и стоит ли сделать его литературнее? Для вас это скорее книга или вам, как и мне, захотелось поделиться с автором своими воспоминаниями?
Канал в каталоге Максиметера
16 подписчиков · Дети и семья