Давайте сегодня поразмышляем: из чего состоит коррекционная логопедическая работа.
Давайте сегодня поразмышляем: из чего состоит коррекционная логопедическая работа. На примере постановки одного звука. 1. Диагностика. Ну тут все понятно. Это обязательный этап. Необходим для понимания причин нарушения, планирования дальнейшей работы и прогнозирования примерных (!!!) сроков коррекции. 2. Подготовительный этап. От 3 занятий. 3. Постановка звука. От 1 до 3 занятий. При хорошем подготовительном этапе чаще всего хватает и 1 занятия. Но ситуации бывают разные. 4. Автоматизация звука. В слогах, словах, предложениях, в стечениях со сложными звуками. От 1 месяца. 5. Дифференциация звука. Умения отличать от схожих звуков. От 4 занятий. Этот этап зависит от самого звука и от других данных ребенка. На каждом этапе мы подключаем работу с фонематическим слухом, анализом слова, развитие грамматической стороны речи. На диагностике я всегда говорю, что самое сложно -это не вызвать и поставить звук, а ввести его в речь.