В Якутии более 1,3 тысячи учителей используют ИИ-ассистента для повышения качества урок...
В Якутии более 1,3 тысячи учителей используют ИИ-ассистента для повышения качества уроков и снижения нагрузки Более 1,3 тысячи учителей Якутии получили возможность использовать в работе цифровой сервис «Ассистент преподавателя» на основе искусственного интеллекта. Более 300 педагогов активно применяют инструменты ИИ, в том числе практически ежедневно используют цифровые решения при подготовке, планировании и анализе уроков. Работа по внедрению современных цифровых технологий в образовательный процесс проводится в соответствии с целями и задачами национальных проектов «Экономика данных» и «Молодёжь и дети», инициированных Президентом России Владимиром Путиным. Она также соответствует задачам федерального проекта «Новая школа» народной программы «Единой России». «Это создает новые образовательные возможности для наших школьников, формирует условия для развития и самореализации молодежи в будущем. Навыки и компетенции сегодняшнего подрастающего поколения должны соответствовать запросам экономики будущего», – отметил министр по делам молодежи и социальным коммуникациям Республики Саха (Якутия) Петр Шамаев. «Ассистент преподавателя» предназначен для анализа проведённых занятий и методического сопровождения педагогов. Учитель может записать урок и загрузить его в систему, после чего искусственный интеллект анализирует структуру занятия, соотношение времени речи учителя и учеников, характер задаваемых вопросов и другие параметры. По итогам анализа педагог получает данные о проведённом уроке и рекомендации, которые может учитывать при подготовке следующих занятий. Сервис также позволяет отслеживать изменения в работе учителя и использовать полученные данные при формировании индивидуальных образовательных маршрутов педагогов. «Полученные рекомендации помогают скорректировать следующие занятия, сделать их более продуманными и уделить больше внимания взаимодействию с учениками. При этом искусственный интеллект не заменяет педагога, а выступает дополнительным инструментом для анализа и подготовки уроков», — рассказала учитель математики из Якутска Анна Алексеева. Проект по внедрению цифрового ассистента последовательно масштабируется в образовательных организациях республики. В апреле 2026 года сообщалось, что сервис внедрён в 28 улусах Якутии. Доступ к нему получили 1371 учитель. Кроме того, к работе с инструментом подключаются преподаватели системы среднего профессионального образования и студенты педагогических направлений. В системе СПО цифровым ассистентом могут пользоваться 392 преподавателя колледжей и техникумов. Сервис также применяется при подготовке будущих педагогов. Доступ к нему получили 36 студентов пятого курса Северо-Восточного федерального университета. Во время педагогической практики они могут загружать записи проведённых занятий в систему и анализировать их с помощью искусственного интеллекта. Внедрению технологии предшествовала апробация в образовательных организациях республики. Для дальнейшего масштабирования проекта также проводилась подготовка методистов, которые осваивали возможности искусственного интеллекта для анализа уроков и формирования рекомендаций педагогам. Применение цифрового ассистента позволяет использовать технологии искусственного интеллекта не только при подготовке к занятиям, но и для анализа уже проведённых уроков, методического сопровождения учителей и выстраивания индивидуальной траектории их профессионального развития.