Нацпроекты. Из ученицы — в преподаватели
Нацпроекты. Из ученицы — в преподаватели История Алины Мазур — отличный пример того, как программа «Земский учитель» решает кадровые вопросы не только за счёт финансовой поддержки, но и благодаря возвращению в родные школы талантливых специалистов, которых здесь искренне ждут. Девушка пришла работать в Павловскую детскую школу искусств им. Е.Х. Гаген — в ту самую, художественное отделение которой когда-то окончила сама. Именно здесь она делала первые шаги художника под руководством своего первого учителя, заслуженного работника культуры Кубани Фёдора Дмитриевича Алексеенко. После школы в биографии девушки был Краснодарский государственный институт культуры. А о программе «Земский учитель» Алина узнала от знакомых, коллеги поддержали, и вскоре она уже принимала поздравления. «Решила попробовать — и меня приняли», — говорит молодой специалист. — Вернуться в родные стены помогли федеральная программа «Земский учитель» и нацпроект «Молодёжь и дети», которые привлекают кадры в регионы и развивают творческое образование. Главным стимулом Алина, теперь уже Алина Павловна называет детей. «Очень нравится их энергетика, они невероятно активные. Я пришла сюда, чтобы вдохновляться детьми и их творчеством», — делится она впечатлениями от работы с первой группой из 11 учеников. И рядом — единомышленники: "Здесь очень приятные, добрые люди. Отдельная благодарность коллегам за такой тёплый приём!". В свободное время педагог увлекается 3D-графикой: создаёт детализированные модели и игровые локации, предпочитая стилизацию и симметрию. Несомненно, увлечение найдет отражение и на её уроках, открывая для ребят современные направления искусства. Фото ПДШИ.