Коллеги, вы согласны, что быть учителем — значит каждый день учиться чему-то новому? 🙂
Коллеги, вы согласны, что быть учителем — значит каждый день учиться чему-то новому? 🙂 Дети растут, меняются, и мы вместе с ними. То, что отлично работает в одном классе, может совершенно не сработать в другом🧐. Даже если возраст одинаковый, тема та же и занятие, казалось бы, проверено не раз. В одном классе привычный приём помогает собрать внимание, в другом — никакой реакции. С одними детьми легко договориться о правилах, с другими приходится искать совсем иной подход. В этом году у меня есть задача со звёздочкой ⭐️ Класс, в котором мои привычные методы, способы вовлечения и поддержания дисциплины не дают того результата, к которому я привыкла🤓. И знаете, я вижу в этом повод учиться дальше😌. Конечно, в моменте хочется, чтобы всё получилось сразу, но именно такие ситуации заставляют остановиться и подумать, а что я могу сделать иначе? Начинаешь искать, читать, пробовать. Не всё получается с первого раза, но постепенно находишь подход именно к этому классу🤗, а не пытаешься повторить то, что сработало с другим. И это здорово, потому что даже с опытом у нас нет одного готового решения для всех детей🙂