ытыми синими глазами, из которых катились слёзы. (52)Под нами с шорохом раскачивались в...
ытыми синими глазами, из которых катились слёзы. (52)Под нами с шорохом раскачивались ветви розовой акации, покрытые одновременно и цветами, и витыми стручками семян. (53)На дорожке звенела галька под ногами бегающих детей. (54)Раздавались редкие удары теннисного мяча. (55)Покрытый пылью автобус вёз курортников с пляжа. ...(56)Памятник погибшим морякам представляет собой обычного типа цементный обелиск. (57)Он окружён якорной цепью, повешенной между четырьмя корпусами мин, распиленных пополам. (58)На обелиске, стоящем на берегу моря, надпись: «Вечная слава героям — 25-ти морякам Ч.Ф., павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины. (59)К подножию этого памятника вечной славы свободные и независимые люди приносят пучки бессмертников или же венки, свитые из колосьев пшеницы, веток душистой полыни, дикой мальвы. (По В.П. Катаеву*) *Валентин Петрович Катаев (1897-1986) — русский советский прозаик, поэт и драматург, киносценарист, журналист, военный корреспондент. СОЧИНЕНИЕ В чём проявляется героизм человека на войне? Именно такую проблему поднимает автор в предложенном для анализа тексте. Валентин Петрович Катаев считает, что героизм человека на войне проявляется в готовности пожертвовать собственной жизнью ради свободы и независимости Родины. В тексте рассказчик описывает боевые действия, происходящие во время войны. Ольга Ивановна, остававшаяся одна в доме, слышала звуки сражения. Через некоторое время к ней зашёл моряк, который был сильно ранен. Ему требовалась помощь. Ольга Ивановна предложила молодому человеку укрытие, чтобы восстановить силы после неравной битвы. Однако моряк, понимая безвыходность собственного положения, всё равно отказался от предоставленной возможности и вернулся к пулемётам, где сразу был убит. Этот пример показывает, каким мужеством обладал молодой человек. Даже оставшись в одиночестве, потеряв в бою всех товарищей, моряк не сдался, а продолжал бороться до последнего. Это и есть настоящий герой. Далее рассказчик описывает мирное время. На улицах цветут акации, дружно играют дети, туристы едут с пляжа. Однако история о поступке моряка и его товарищей продолжает жить. Люди приносят к памятнику венки. Приведённый фрагмент иллюстрирует, что спустя много лет подвиг защитников Родины не забыт. Приведённые примеры связаны причинно-следственными отношениями. Небо над головой снова стало мирным, потому что люди проявляли героизм и отдавали свои жизни ради будущих поколений. Я согласна с мнением автора. Действительно, героизм во время войны проявляли не только мужчины, но и женщины с детьми. Каждый хотел внести свой вклад в общее дело. Обратимся к повести Бориса Львовича Васильева «А зори здесь тихие». Рита Осянина, Женя Комелькова, Лиза Бричкина, Галя Четвертак и Соня Гурвич отличались друг от друга судьбами, чертами характера, внешностью и причинами, которые привели их на фронт. Именно война объединила девушек общей целью. Они сделали всё возможное, чтобы не дать вражескому отряду пройти дальше. Персонажи повести выполнили поставленную задачу ценой собственных жизней. Таким образом, героизм был проявлен каждой из девушек. В заключение я хочу сказать, что очень важно помнить о том, какой ценой досталось нам мирное небо, беречь память о героях войны и передавать её из поколения в поколение.