❓Чего мы хотим от школьного образования? Следовать дальше по европейскому пути деградац...
❓Чего мы хотим от школьного образования? Следовать дальше по европейскому пути деградации? Научить детей бездумно заучивать ответы на вопросы тестов? Или научить думать, делать выводы, последовательно идти к ответам на вопросы и грамотно формулировать мысли? Педагоги вузов массово жалуются на то, что на первых курсах приходится переучивать студентов-жертв ЕГЭ, даже стобалльников. Недавние выпускники не умеют грамотно выражать свои мысли в письменной форме и логично структурировать текст, у них большие пробелы в знаниях. Нет навыков планирования времени и самостоятельной работы. И это только часть проблем. ❎Система оценки знаний при помощи тестов не оправдывает себя и на Западе: эксперты отмечают повальную деградацию европейского уровня образования. Далеко за примерами ходить не надо: вспомним ту же Каю Каллас и её ляп о «360-градусной угрозе миру» со стороны России. И она там такая «высокообразованная» далеко не одна. ❗️Ориентироваться нужно не на мнение бывших чиновников от образования, несостоятельность позиции которых доказала жизнь. Курс надо держать на реальные потребности России, которой необходимы образованные и умеющие думать профессионалы. Хватит экспериментировать на детях! ЕГЭ должен быть отменен – и ЛДПР будет этого добиваться. Взамен мы предлагаем государственную экзаменационную систему, включающую разные способы оценки знаний и навыков старшеклассников. В ближайшее время внесём законопроект в Госдуму. ➡Андрей Луговой в ТГ | ВK