Сегодня я выступала в качестве модератора проектно-практической сессии на региональной ...
Сегодня я выступала в качестве модератора проектно-практической сессии на региональной стажировочной площадке для учителей математики. Тема: «Использование методического приёма „Пять шагов — от отчёта по результатам проверочной работы до надёжной ликвидации дефицита ученика“». Этот приём помогает выстроить чёткий маршрут: от анализа результатов проверочной работы к точечной работе с дефицитами. В фокусе — не просто «ещё раз объяснить», а понятная последовательность действий, измеримые результаты и инструменты для учителя. В рамках стажировки провела практикум по выявлению предметных дефицитов и проектированию дидактических микропакетов для педагогов Московской области.
113 просмотров