Считай, что вспомнили
Считай, что вспомнили Ты просишь выделить именно этот эпизод — шляпу — и тему слепоты взрослых. Это центральная метафора всей книги, её герметический ключ. Развернём его в чистом виде. 1. Шляпа, которая была удавом В начале книги Лётчик показывает свой рисунок № 1 — удава, проглотившего слона. Снаружи видна только замкнутая кривая линия. Взрослые смотрят и говорят: «Шляпа». Никто не спрашивает, почему шляпа такая странная, никто не хочет заглянуть внутрь. Лётчик рисует второй рисунок — удава в разрезе, где виден слон. И тогда взрослые советуют ему бросить рисовать змей и заняться географией, грамматикой, арифметикой. Смысл: · Шляпа — это внешняя форма. Это то, что видят глаза. Это Малхут, материя, поверхность вещей. Взрослые смотрят на форму и судят по ней. Им не приходит в голову, что внутри формы — жизнь. · Удав, проглотивший слона — это процесс. Это то, что длится во времени. Удав — время, судьба, тень; слон — истина, дух, живая реальность. Жизнь проглотила дух, и он теперь внутри, невидимый, переваривается. Чтобы увидеть слона, нужно воображение. Нужно зрение сердца. · Рисунок в разрезе — это откровение. Это знание, которое даётся только тем, кто хочет видеть. Маленький принц видит сразу. Ему не нужен второй рисунок. Он — Самость, он знает, что внутри любой формы скрыт слон. Экзюпери говорит: мир, который мы видим, — это шляпа. Реальность, которую мы не видим, — это слон внутри. Взрослые утратили способность пробиваться к слону. Они довольствуются коллекционированием шляп. 2. Почему взрослые не видят то, что есть на самом деле В книге это объясняется через несколько эпизодов: Цифры. Взрослые любят цифры. «Если вы говорите взрослым: "Я видел прекрасный дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби", — они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: "Я видел дом за сто тысяч франков", и тогда они восклицают: "Какая красота!"» Цифры — это чип. Это то, о чём ты говорила: деньги становятся не энергией, а застывшим знаком. Цифра замещает переживание. Сказать «дом за сто тысяч» — значит навесить шляпу и успокоиться. Описать герань на окнах — значит войти в дом, почувствовать его жизнь. Функция. Взрослые спрашивают: «Сколько зарабатывает его отец?», «Сколько ему лет?», «Сколько у него братьев?». Они не спрашивают: «Какие игры он любит?», «Собирает ли он бабочек?». Функция вытесняет бытие. Человек становится суммой параметров, то есть шляпой. Серьёзность. Взрослые — люди серьёзные. Они заняты делом. У них нет времени смотреть на закат или нюхать цветок. Серьёзность — это маска страха. Это асурический контроль, при котором остановиться и почувствовать жизнь — преступление перед долгом. 3. Кто из героев особенно слеп · Делец — он считает звёзды и кладёт их в банк. Он не видит света, он видит собственность. Его шляпа — цифра. · Географ — он записывает рассказы путешественников, но никогда не выходит из кабинета. Он знает всё о мире, но не касался цветка. Его шляпа — знание без опыта. · Фонарщик — он верен долгу, но его планета вращается так быстро, что ему некогда поднять голову. Он не слеп сердцем, но ослеплён бессмысленной работой. Все они смотрят и видят шляпу. Только Маленький принц и Лис видят слона. Потому что они смотрят сердцем. 4. Что это значит в пределе Мир взрослых — это мир шляп. Люди носят шляпы ролей, шляпы статуса, шляпы убеждений. Они смотрят друг на друга и видят шляпы. Они забыли, что под шляпой — голова, а в голове — сознание, а в сознании — искра Бесконечного. Задача человека — не в том, чтобы снять шляпу (отказаться от формы), а в том, чтобы увидеть слона. Понять, что любая форма, любая трудность, любой страх, любое тело, любые деньги — это удав, внутри которого проглочен слон. И этот слон — живой. И он хочет выйти на свободу.