Дорогие педагоги, наставники, воспитатели, ветераны педагогического труда и все причаст...
Дорогие педагоги, наставники, воспитатели, ветераны педагогического труда и все причастные к деятельности образовательных организаций! Поздравляем вас с Днем Учителя и в год 100-летия блаженной памяти святителя Макария (Невского), просветителя Сибирской земли, предлагаем его замечательное обращение к педагогам, которое он, высоко оценивая значение труда учительского, произнес 85 лет назад во граде Томске. Речь учителям и учительницам, собравшимся на педагогические временные курсы в городе Томске, 17 июля 1911 года Почтенные и любезные учителя и учительницы! Я рад видеть вас здесь, в скиту монастырском. Вы пришли сюда в качестве паломников, пешие. Сегодня день отдыха от ваших ежедневных напряженных занятий, но вы обратили его в день труда – или, вернее, отдых соединили с трудом. Школьный учитель ведь по преимуществу труженик, подобно земледельцу. Он трудится осенью, трудится зимой, трудится весной, трудится с утра до ночи. Только летом ему дается отдых, едва достаточный для восстановления затраченных сил. Велик труд школьного учителя. Но велика и честь его, несмотря на неблестящее его внешнее положение. Им дорожит общество, им дорожит государство, его благословляет Церковь. В труде его – великая сила. В борьбе за преобладание отдельных частей общества, сословий партий победа склоняется в ту сторону, где стоит школьный учитель. Кто-то когда-то сказал: чья школа, того и политика. А один государственный муж после одержанной победы в международной войне сказал: «Эту победу одержал школьный учитель». За школу стоит Церковь, ибо учительство – ее неотъемлемая принадлежность. В чем же заключается сила школы? – В воспитании молодого поколения. Школа воспитывает добрых чад Церкви; она приготовляет верных слуг царя; школа готовит полезных и честных деятелей для всякого рода службы общественной, государственной. В руках школьного учителя будущее общество, будущее государство. Семья, общество и государство будут иметь то или другое направление смотря по тому, какое воспитание дает школа своим питомцам – этим будущим гражданам, будущим правителям, будущим воинам, судьям, ремесленникам. Школьный учитель сделал один народ безбожным, безнравственным, слабым, ничтожным. В другой стране школьный учитель воспитал патриотов, героев войны, честных граждан, почтительных детей и тем поднял эту страну на высоту силы и величия. Учитель церковной школы, купно с пастырем Церкви, есть сеятель благочестия, насадитель добрых нравов, искоренитель пороков, пьянства, разврата и т. п. Оба они, учитель и священник, составляют сильнейшее оружие в руках Церкви в борьбе с силами ада, со служителями крамолы, с распространителями безбожия и развращения. Враги Церкви и государства, сознавая такую силу церковной школы, употребляют много усилия, чтобы если не уничтожить ее, то ослабить ее силы, ее влияние. Зная это, возлюбленные, дорожите своим званием, охраняйте честь его своим благоповедением, своим усердием к труду, своей попечительностью о добром воспитании вверяемых вам детей, в духе церковности, в любви к родине. Итак, учитесь сперва сами, учитесь больше, учитесь, чтобы не быть недоучками, – но и не переучивайтесь до того, чтобы забыть Бога, отпасть от Церкви. Учите детей, чтобы приводить их к Богу, но бойтесь соблазнить их своим учением, своей жизнью, чтобы отучить их от веры в Бога и отлучить от недр святой матери Церкви. Надеемся, возлюбленные, видеть вас такими, какими желает иметь вас Святая Церковь и наша мать-Родина.