Валерий Фальков рассказал, какое образование останется востребованным в эпоху ИИ
Валерий Фальков рассказал, какое образование останется востребованным в эпоху ИИ Глава Минобрнауки выступил с лекцией на федеральном просветительском марафоне «Знание.Первые» Российского общества «Знание», который проходит в рамках Международного фестиваля молодежи. Министр назвал 2 важнейшие миссии университета. Первая – обеспечить широкий кругозор для тех, кто получает высшее образование, предоставить такой набор дисциплин, который даст целостное представление о месте человека в мире. Вторая миссия – дать актуальные и передовые знания, соответствующие запросам рынка труда. «Серьезные фундаментальные знания делают человека более устойчивым в условиях неопределенности. Если вы хорошо знаете математику, физику, химию, биологию, историю, то в каком бы направлении вы ни пошли, будучи инженером, физиком или юристом, опираясь на хорошие фундаментальные знания, вы всегда будете чувствовать себя достаточно уверенно в профессии и сможете легко освоить изменяющиеся прикладные навыки», – отметил Валерий Фальков. Если в последние десятилетия университеты в основном готовили специалистов на младшие стартовые позиции, то сейчас за счет использования ИИ для автоматизации рутинных процессов высшая школа должна сосредоточиться на подготовке специалистов среднего уровня, которые могут решать более сложные и креативные задачи, на развитии мягких навыков. Вуз должен быть местом, где поощряются исследования и эксперименты. Возможности для их проведения предоставляют Платформа университетского технологического предпринимательства и передовые инженерные школы. Пилотный проект по переходу на новую модель высшего образования стал ответом на колоссальные изменения рынка труда, экономики, связанные со стремительным развитием технологий. Так, во всех образовательных программах планируется предусмотреть 2 обязательных модуля по ИИ: базовый и профессиональный, применительно к конкретной специальности. В ближайшее время планируется запуск федпрограммы повышения квалификации преподавателей. Несмотря на развитие технологий, будущее качественного образования – в живом общении студента и преподавателя. «Хорошие университеты всегда будут полны студентов, профессоров, преподавателей, академиков. И центральное место в них всегда будет уделяться живому человеческому общению», – заключил министр. Подробнее.