Еще один проект, о котором говорил с руководителями региональных систем образования - э...
Еще один проект, о котором говорил с руководителями региональных систем образования - это Единая модель профориентации «Билет в будущее». Профориентация сегодня стала частью стратегического управления человеческим капиталом. После изменений в законодательстве профессиональное самоопределение вошло в цели общего образования. Это значит, что тема напрямую относится к зоне ответственности управленцев. Единая модель дает стране общий контур. В нее входят методология, цифровая платформа, диагностики, курс «Россия — мои горизонты» и работа с работодателями. Но федеральная система должна доходить до конкретного региона. В сотый раз повторю — важно, чтобы школьник видел не только профессии федеральной повестки. Он должен понимать, какие специалисты нужны там, где он живет. Какие предприятия развиваются в его регионе, где можно попробовать себя и где его выбор будет востребован. Поэтому мы начали переходить от цифр охвата в глубину. Много говорил про то, что данные портала «Билет в будущее» помогают увидеть интересы детей и сопоставить их с реальной экономикой региона. И что это полезный инструмент. Но важно подчеркнуть, что сами по себе данные ничего не меняют. Их нужно переводить в управленческие решения: открывать профильные классы там, где есть запрос; выстраивать маршруты с колледжами и вузами; договариваться с работодателями; помогать школам выходить на прямой контакт с экономикой своей территории. Отдельная задача для управленца — собрать этот разговор на месте. Важно наладить реальный диалог с директорами школ, педагогами, партнерами, работодателями, родителями и самими детьми. Есин, на связи в MAX Подписаться