В конце XIX века в Европе заикание воспринимали как «духовную слабость» или педагогичес...
В конце XIX века в Европе заикание воспринимали как «духовную слабость» или педагогическую запущенность. Человеком, изменившим подход, стал немецкий врач Герман Гутцман (1865–1922). Его называют «отцом патологии голоса и речи», а фониатрия официально ведёт отсчёт с 1905 года. Гутцман настаивал: расстройства речи требуют совместной работы врачей и педагогов. В январе 1905 года он выступил с лекцией «Расстройства речи как объект клинического преподавания». С этого момента фониатрия стала академической дисциплиной. В 1907-м открыл амбулаторный кабинет, которым он руководил до 1922 года. Гутцман подчёркивал, что в Германии минимум 200 тысяч школьников страдают речевыми расстройствами, и добивался включения физиологии речи и патологии в программы подготовки врачей. Термин «фониатрия» ввели его ученики в 1919-м, но методология — создана им. Именно он превратил заикание из «педагогической запущенности» в клинический диагноз.