Победители и призеры Фестиваля по кинопедагогике «Лента памяти» стали слушателями лекци...
Победители и призеры Фестиваля по кинопедагогике «Лента памяти» стали слушателями лекции «История геноцида в зарубежном кинематографе» 22 октября 2026 г. в Музее Победы в рамках финальных мероприятий Фестиваля методических разработок по кинопедагогике «Лента памяти» состоялась лекция «История геноцида в зарубежном кинематографе». Её участниками стали победители и призёры фестиваля - педагоги из разных регионов страны, которые в своей работе активно используют кино как инструмент воспитания и просвещения. Для многих из них встреча стала возможностью не только углубить собственные знания, но и пополнить методическую копилку практиками, позволяющими говорить с обучающимися о сложных страницах истории. Лекция организована Управлением общественных проектов МПГУ. Лектором выступил доктор исторических наук, заместитель главного редактора Военно-исторического журнала, профессор кафедры новейшей отечественной истории Института истории и политики МПГУ Владимир Кикнадзе. Эксперт раскрыл, как тема геноцида осмысляется в зарубежном кино на примере двух знаковых фильмов - «Дело Коллини» и «Отель Руанда». На примере фильма «Дела Коллини» слушатели узнали, как кино может показывать не только сам факт преступления, но и механизмы коллективной ответственности, а также последствия замалчивания прошлого. Фильм, построенный вокруг судебного процесса, позволил проиллюстрировать, как юридическая драма становится формой исторического высказывания: через диалоги, детали интерьера зала суда и контрасты между личной трагедией и большой историей. Владимир Кикнадзе обратил внимание на то, какие реальные исторические процессы стоят за сюжетными линиями и как отличить художественную условность от документальной основы. При разборе фильма «Отель Руанда» педагоги узнали, как фильм опирается на свидетельства очевидцев и документальные хроники, и какие этические вопросы возникают при экранизации реальных трагедий. Отдельно разобрали, как в ленте показаны роль СМИ и международного сообщества, а также механизмы пропаганды, которые становятся частью геноцида. Особое внимание спикер уделил тому, как такие фильмы можно применять в образовательном процессе: как выстраивать обсуждение со школьниками, на какие исторические детали обращать внимание и как корректно говорить о сложных темах, не допуская упрощений и искажений. Фестиваль «Лента памяти» направлен на развитие кинопедагогики и формирование у молодого поколения навыков критического осмысления истории через кино. Лекция стала важной частью программы: она не только расширила профессиональные горизонты педагогов, но и дала им новые методические инструменты для работы с исторической памятью. Участники отметили, что подобные форматы позволяют превратить сложный исторический материал в доступный образовательный контент, который помогает обучающимся не только узнавать факты, но и учиться сопереживать, анализировать и ответственно относиться к памяти о трагедиях прошлого. В этот же день, 22 октября 2026 г., в Музее Победы состоялась церемония награждения победителей и призеров Фестиваля методических разработок по кинопедагогике «Лента памяти» и Фестиваля музейных экспозиций образовательных организаций «Без срока давности». Учредителем фестивалей в рамках реализации образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности» является Минпросвещения России, а федеральным оператором - Московский педагогический государственный университет. Управление общественных проектов МПГУ