Три ошибки в интерактивах, после которых дети отвлекаются
Три ошибки в интерактивах, после которых дети отвлекаются Ошибка 1. Герой постоянно двигается туда-сюда Иногда героя делают так, что он как будто движется — покачивается, переминается, ездит по экрану. Дети начинают следить за этим движением, а не за заданием. Герой должен быть статичен, пока идёт работа. Движение — только как награда за правильный ответ. Ошибка 2. Нет звуков (или их слишком много) В игре «Мемори с печеньками» я добавила хруст печенья. И дети заулыбались. Звук победы, приятный щелчок при правильном ответе — это эмоции, радость, ощущение успеха. Без звуков игра становится плоской, ребёнок не чувствует отклика. Но и перебор со звуками так же вреден. Если постоянно что-то пикает, шуршит, играет фоновая музыка — мозг ребёнка перегружается, сигналы сливаются в шум. Всё должно быть дозированно: только значимые звуки на ключевые действия. Ошибка 3. Слишком много всего на слайде Яркий фон, куча картинок, анимации летят со всех сторон. Ребёнок не понимает, куда смотреть, и перестаёт читать. На слайде должно быть только то, что нужно для конкретного задания. Проверьте свои игры по этим трём пунктам. Если хоть один хромает — дети будут отвлекаться. А вы замечали, что мешает вниманию на ваших занятиях?