Почему в 5 классе математика становится «другим предметом» 🧩
Почему в 5 классе математика становится «другим предметом» 🧩 У многих школьников успеваемость по математике заметно снижается при переходе в 5 класс. Это распространённый и вполне объяснимый этап, который программа Фонда «Классы Физтех XXI» ежегодно фиксирует на статистике своих учеников. Руководитель программы Сергей Поминов рассказал ТАСС, что стоит за этим снижением. По данным Фонда, у 5,5 тысяч учеников программы в 92 школах России успеваемость по математике снижается с 99-100% в начальной школе до 82-87% в 5-9 классах и остаётся на этом уровне вплоть до старшей школы. «В 5-6 классе появляются дроби, отрицательные числа, первые буквенные выражения, и это уже другой тип мышления, а не просто более сложные примеры на то же самое. Ребёнок, который уверенно считал в столбик, вполне может растеряться перед первой абстрактной задачей — и это не имеет отношения к его способностям, это обычная точка перелома», — объяснил Сергей Поминов. 1 сентября многие ученики снова столкнутся с новым материалом и первыми трудностями. Это обычная часть учёбы, и лучше всего здесь помогает регулярная практика, пока не сложится понимание нового принципа. 👉 Фонд в ВК | МАХ