#НейроЛикбез
#НейроЛикбез Флуктуация — что это за зверь? 🤔 Да, флуктуация чаще всего используются в нейропсихологии в сочетании со словом «работоспособность»: флуктуация, или колебание работоспособности. Флуктуация — это колебания, изменение уровня нейродинамики. То есть устойчивости, скорости и включённости работы нервной системы. Давайте попробую объяснить на пальцах.🤔 Представьте себе, что мозг — это компьютер. Тогда флуктуация являлась бы ситуацией, когда в компьютере нажали клавишу «Reset». То есть в этот момент мозг, как компьютер, перезагружается. При этом он выглядит как «живой»: у него светится монитор, он жужжит или мигают кнопочки. Но он в данный момент информацию не обрабатывает. Вот точно так же наш мозг в момент флуктуации не воспринимает информацию, не обрабатывает её — он как бы перезапускает систему. У нас эта флуктуация может длиться от нескольких миллисекунд до нескольких секунд. А теперь представьте себе: на уроке ребёнок, например, пишет диктант, и вдруг у него случается «дырка». Выглядит это так, будто он завис: он может смотреть на точку в тетрадке, может смотреть в окно, заметить какой-то движущийся объект и просто на него «залипнуть». В этот момент мозг пытается перезагрузиться. Ребёнок пропускает 2–3 слова из диктанта, а потом такой: «А что я? Где? Что там сказали? Что я пропустил?» Вот эти колебания работоспособности здорово влияют на качество учебного процесса. Поэтому 1-й блок нашего мозга и наша «батарейка» так важны. Вопросы и сложности с этой батарейкой могут заключаться не только в том, что она слабенькая и быстро садится, но и в том, что она подвержена вот таким частым флуктуациям. И, соответственно, это будет влиять на качество работы.