Три формулировки оценки поведения
Три формулировки оценки поведения Минпросвещения предусмотрело три варианта: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение». Модель включает четыре основных критерия. Среди названных — дисциплинированность, соблюдение норм взаимодействия с другими учащимися и взрослыми, а также правомерное поведение. Классный руководитель будет принимать решение по итогам четверти или триместра, а также года. При этом ему предстоит учитывать комментарии других учителей. В этом учебном году систему апробируют на учениках 2–8-х классов. В пилотном проекте участвуют по 10 школ от каждого региона страны. Прислать новость Подписаться на нас
228 просмотров