Частный детский сад/логопед-дефектолог/ подготовка к школе

Сенсорная интеграция: что это и кому это нужно? (скоро запускаем!) Сейчас я очень жду этого запуска и готовлюсь к нему. Но я хочу, чтобы вы уже сейчас знали, о чём речь. Сенсорная интеграция — это занятия, которые помогают ребёнку: — лучше чувствовать своё тело; — справляться с тревожностью; — концентрироваться и успокаиваться; — комфортно взаимодействовать с миром. Это особенно важно для детей с СДВГ, сенсорными нарушениями, повышенной тревожностью, трудностями в обучении. Как будут проходить занятия: — через движение, ощущения, игру; — с использованием специального оборудования (качели, утяжелённые одеяла, сенсорные дорожки); — с чутким специалистом, который понимает, как работает нервная система. Скоро мы запустим это направление. Следите за новостями — будет очень интересно.

+4

Умная зарядка для мозга! ⚡️ Знаете, почему полезно разглядывать картинки и искать ответы? Это развивает логику, воображение и связную речь. Ребёнок учится формулировать мысли и аргументировать свой ответ — навыки, которые пригодятся в школе и не только! Сегодня у нас как раз такая тренировка — незаметная, но очень эффективная! 💪 📸 Листайте карусель, смотрите на картинки и пишите свои варианты ответов внизу!

Видео

Летом можно не только отдыхать. Можно — мягко и с интересом готовиться к школе 🌱 Друзья, я знаю, как выглядит ваш учебный год: школа / сад, тренировки, кружки, бесконечные «успеть-переделать». И к лету все — и дети, и родители — просто хотят выдохнуть. Но есть одна вещь, которую мы с вами не откладываем на осень. Это — наш «Умный старт» для детей 5–6 лет. Почему летом — самое время? Потому что летом:
— нет гонки и перегрузки;
— есть время спокойно заниматься без спешки;
— ребёнок не устаёт от школы и тренировок, и приходит на занятия с интересом. Мы не форсируем. Мы не заставляем. Мы просто:
✅ играем в развивающие игры,
✅ разминаем пальчики для письма,
✅ тренируем память и внимание,
✅ и потихоньку знакомимся с буквами и цифрами — без давления, а с любопытством. Группа до 6 человек.
2 раза…

Заголовок: 3 простых принципа, которые превратят «не хочу» в «давай вместе» 👶✨ Каждый родитель хочет, чтобы ребенок был послушным, самостоятельным и спокойным. Но часто мы сталкиваемся с истериками, упрямством и нежеланием помогать. Психологи уверяют: поведение меняется не через нотации, а через изменение нашего подхода к общению. Вот 3 принципа, которые реально работают и в саду, и дома: 1. Принцип «Я тебя вижу» (Внимание к эмоциям) Ребенок плохо себя ведет не потому, что он «вредный», а потому что он плохо себя чувствует. Вместо «Прекрати реветь!» скажите: «Я вижу, что ты расстроен. Ты злишься, потому что мы уходим с площадки». Когда мы называем эмоции, ребенок учится их понимать, и напряжение уходит. Он чувствует, что вы на его стороне. 2. Принцип «Выбор без права отказа» (Иллюзия …

Фото

❤️Любимым воспитателям посвящается! ❤️ Учитель — это не только школа. Учитель — это тот, кто рядом с ребенком с самого раннего возраста. Спасибо вам, дорогие наши, за ваше золотое сердце и ангельское терпение! С Днём учителя! Пусть ваши добрые дела возвращаются к вам сторицей! ☀️🍬

+1

Фото

Видео

«Опять глупая ошибка!» или почему домашние уроки длятся 3 часа 😩 Знакомая картина?  ❌ Ребёнок забывает записать домашнее задание в дневник.  ❌ Делает «глупые» ошибки в простых примерах (не дописал букву, перепутал знак).  ❌ Садится делать уроки, а через 5 минут уже рисует на полях или смотрит в окно.  ❌ Учитель говорит: «Он способный, но совершенно невнимательный!»  Растёт тревожность — он видит, что «не успевает», и теряет веру в себя; 🔹 домашние задания превращаются в войну — а это выматывает всю семью. И самое главное: с возрастом это не проходит. В 5–6 классе нагрузка растёт, а внимания по-прежнему не хватает.

Фото

Видео