Как помочь родителям разобраться в трудностях ребёнка? И как организовать необходимую п...
Как помочь родителям разобраться в трудностях ребёнка? И как организовать необходимую поддержку непосредственно в школе? Сегодня расскажем о двух проектах нашей Ассоциации, которые помогают решать эти задачи. Онлайн-навигатор «100 ответов о дислексии» Это практическое руководство для родителей и педагогов, подготовленное ведущими российскими специалистами в области дислексии и трудностей в обучении - Татьяной Ахутиной, Александром Корневым и Ольгой Величенковой. В навигаторе собраны ответы на вопросы о дислексии, дисграфии и дизорфографии: как распознать первые признаки трудностей чтения и письма, какие методы коррекции существуют, куда обратиться за профессиональной помощью и как поддержать ребёнка дома и в школе. Развитие системы поддерживающего обучения Проект направлен на организацию помощи школьникам, испытывающим трудности в обучении. Московская школа №1541 стала пилотной площадкой для апробации системы. В дальнейшем планируем распространить этот опыт на другие школы России. 16 октября на юбилейном заседании Ассоциации подробнее расскажем о результатах работы и планах на будущее. Заседание пройдёт в рамках мероприятия «Читаем и пишем грамотно: от знаний к практике». В программе также выступления ведущих российских специалистов, дискуссионная площадка «ПРО ЧТЕНИЕ» и сессия по психологической поддержке детей с дислексией и их родителей. Приглашаем присоединиться к онлайн-трансляции! Участие бесплатное, необходима регистрация. Зарегистрироваться на онлайн-трансляцию #НеделяДислексии2026 #ДислексияЮбилей10ЛЕТ