"Уроки музыки 1-8 класс" для школ и семейного обучения.
Музыка · 12 сентября 2026 г.
УРОК №3. ОБРАЗЫ ПРИРОДЫ В МУЗЫКЕ АНТОНИО ВИВАЛЬДИ.
УРОК №3. ОБРАЗЫ ПРИРОДЫ В МУЗЫКЕ АНТОНИО ВИВАЛЬДИ. Сегодня вы вновь услышите - какими звуками композиторы передают разные образы природы. СЛАЙД 1. На уроке с детьми мы поговорим о том - какой город и какие песни вспоминал Пётр Ильич Чайковский, сочиняя музыку пьесы «Июнь». В этом нам поможет стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Венеция». Приведу его фрагмент: Студёная вечерняя волна Едва шумит под вёслами гондолы И повторяет звуки баркаролы. В прошлый раз вы познакомились с определением жанра баркаролы. На занятиях моей программы «Уроки музыки» с помощью стихотворных подсказок и других приёмов ребята прекрасно запоминают многие музыкальные термины, расширяющие их культурный кругозор. Ну а мы задержимся в Венеции, чтобы вспомнить о композиторе, также написавшем цикл произведений, получивший название «Времена года». СЛАЙД 2. В прошлом году вы знакомились с музыкой Антонио Вивальди. Его рождение произошло 4 марта 1678 года. Он прославился не только как композитор, но и как выдающийся скрипач. Сочиняя инструментальную музыку, Вивальди очень хотел сделать её понятной для слушателей. Именно поэтому он придумал несколько «подсказок»: дал название концертам; поместил стихи перед нотами произведения. И даже оставил в нотах пометки для исполнителей – что нужно изобразить звуками. Представьте себе, что вы слушаете музыку и в вашем воображении появляются какие-то образы. Но если композитору важно, чтобы слушатель понял его замысел, автор оставляет «подсказки» в виде заголовков, литературных или поэтических сюжетов. СЛАЙД 3. Такая музыка называется «программной», а Вивальди был одним из самых первых авторов, который решил придумать те самые «подсказки». СЛАЙД 4. Предваряя звучание одного из концертов, напомню, что «концерт» в переводе с латинского языка означает состязаться, а с итальянского – согласие. Исполняя концерт, солист как бы соревнуется с оркестром, и в то же время он согласует с ним свою игру для того, чтобы передать слушателям содержание музыкального сочинения. Прежде, чем прозвучит первая часть концерта Вивальди, прочитайте стихи композитора (уже в этом сонете можно предположить – каким будет характер музыки): Под солнцем жгучим в это злое время года Изнемогает люд и скот, сосна пылает, Кукушки голос раздается, тут же сходу Голубка и щегол согласно запевают. Воркует горлинка в саду, и нежно Зефир приятно дует, но Борею Вдруг со своим соседом спор начать пристало; И плачет пастушок, судьбой своею Приговорен бояться яростного шквала. СЛАЙД 5. Напомню ещё одну подсказку композитора, касающуюся исполнения музыки. Вы видите ремарку «томление от жары», а под ней прерывающиеся ноты, словно всё живое вздыхает и томится от нестерпимого летнего зноя. СЛАЙД 6. В своем сонете автор подсказал – какие звуки природы вы услышите. Здесь будут мастерские подражания голосам птиц - кукушки, голубки, щегла. Открыв ноты, в конце части вы увидите ремарку «плач селянина», который горюет потому, что от засухи гибнет урожай. Теперь пора послушать первую часть концерта «Лето». https://vkvideo.ru/video490360395_456239024 Кроме разных музыкальных образов самые внимательные, возможно, расслышали отдалённые раскаты грома. Ведь когда надвигается гроза, становится душно, а ещё грозе предшествуют усиливающиеся порывы ветра. И сейчас вы услышите – какую грозную стихию изобразил композитор в финале концерта, которому также предшествует стихотворное вступление: Увы, к несчастью, опасенья все бесспорны: Гремит и молнией сверкает небо, градом Срезая главы колосков с зерном отборным. https://vkvideo.ru/video-187083615_456239780 Гроза выглядит действительно страшно, но при этом и очень красиво. Недаром не только Вивальди изобразил грозу. Однако об этом я расскажу уже на следующем уроке. #уроки_музыки_1класс#уроки_музыки_2класс#уроки_музыки_3класс#уроки_музыки_4класс#уроки_музыки_школа#уроки_музыки_семейное_обучение#музыкальное_образование