"Уроки музыки 1-8 класс" для школ и семейного обучения.
Музыка · 29 августа 2026 г.
УРОК №12. «Музыка осени» из цикла П. И. Чайковского «Времена года».
УРОК №12. «Музыка осени» из цикла П. И. Чайковского «Времена года». СЛАЙД 1. Осеннее время года почти подошло к концу и сегодня вы услышать музыку осени, созданную Петром Ильичом Чайковским. Напомню, что Чайковский написал 12 пьес, позже объединенных в фортепианный цикл «Времена года». СЛАЙД 2. Прежде, чем зазвучит музыка, немного коснемся поэзии. Прочитайте эпиграф к пьесе «Октябрь». Это фрагмент стихотворения Алексея Константиновича Толстого: Осень! Обсыпается весь наш бедный сад, Листья пожелтелые по ветру летят…. Как вы думаете, какой по характеру будет пьеса Чайковского? Наверняка многие уловили грустные, нежные нотки в этом поэтическом отрывке. Именно такой и будет по настроению эта миниатюра. Однако вас ждет ещё одно открытие. Оказывается, мы можем узнать о темпе и характере музыки, даже не исполняя ее на инструменте, так как композиторы оставляют для исполнителей подсказки, которые можно увидеть в самом начале произведения прямо над нотами. СЛАЙД 3. Такие «подсказки» принято писать на итальянском языке. Переводу указания Чайковского - «andante» (анданте) обозначает «не спеша»; «doloroso» (долорозо) - «скорбно, грустно»; «molto cantabile» (мольто кантабиле) -«очень певуче». Исполнителю необходимо понимать смысл таких слов, иначе он может испортить сочинение, разрушив замысел автора. Внимательно вслушиваясь в музыку пьесы «Октябрь», вы заметите, как она будет меняться. В начале и в конце произведения темы будут очень похожи между собой, а в средней части измениться лад с минорного на мажорный, словно проглянуло солнышко. А ещё появятся «кружащиеся» мелодии, как будто закружился осенний листопад, то взлетающий к осеннему небу, то плавно опускающийся на землю, чтобы украсить её ковром разноцветных листьев. https://vkvideo.ru/video-226466520_456239209 Следующая пьеса «Ноябрь» звучит несколько необычно. На уроке сначала мы прослушаем её фрагмент и попробуем догадаться – что изображает эта музыка. В моей программе в каждом классе предлагаются такие музыкальные «загадки». Так дети учатся развивать творческое воображение, а заодно овладевают музыкальным «словарём» композиторов, передающих свой замысел через темпы, громкость звучания, ладовые краски и многое другое. СЛАЙД 4. Обсудив с ребятами прозвучавший отрывок, мы узнаем, что здесь Чайковский передал звон бубенцов, украшавших тройку лошадей. На занятии ребята узнают – на чем ещё могли ездить 100 лет назад и даже увидят, как выглядели брички, повозки, сани. Название пьесы нам подскажет стихотворение Андрея Белого «Тройка». СЛАЙД 5. Однако для эпиграфа был взят отрывок из стихотворения Николая Алексеевича Некрасова: Не гляди же с тоской на дорогу, И за тройкой вослед не спеши, И тоскливую в сердце тревогу Поскорей навсегда заглуши! Слушая пьесу «На тройке», обратите внимание на то, как по - разному заливаются колокольчики под дугой: сначала лихо и призывно, а потом их звон становится громче и торжественней. В средней части появятся лёгкие, игривые перезвоны маленьких бубенчиков, а музыкальная тема будет звучать очень изящно. В последней части мелодия, с которой всё начиналось, станет ещё более заливистой от беспрерывного звона быстрых и высоких нот, а в конце всё стихнет, так как тройка скрылась из глаз, и звон её бубенчиков постепенно затих. https://vkvideo.ru/video-230443591_456239292 На занятии мы услышим оркестровое звучание этих миниатюр и узнаем – как оно появилось. Так в программе «Уроки музыки» через разные исполнения произведений, освоение музыкального словаря, раскрытие содержания музыки через поэзию формируется культурный кругозор детей и их художественный вкус. Узнать о программе "Уроки музыки с 1-го по 8 класс" и бесплатно скачать урок вы можете на сайте: https://lessons-music.com/ Учебное пособие аттестовано отделом образования РФ для общеобразовательных школ. #уроки_музыки_2класс#уроки_музыки_1класс#уроки_музыки_школа#уроки_музыки_семейное_обучение#музыкальное_образование