"Уроки музыки 1-8 класс" для школ и семейного обучения.
Музыка · 18 октября 2026 г.
УРОК №15. Песня Вани и сцена с поляками из третьего действия оперы М. И. Глинки «Иван С...
УРОК №15. Песня Вани и сцена с поляками из третьего действия оперы М. И. Глинки «Иван Сусанин». СЛАЙД 1. На прошлом занятии вы побывали на балу в замке короля Сигизмунда III. Но вот появляется гонец, который приносит грозную весть: Кузьма Минин собрал русское ополчение и вместе с Дмитрием Пожарским выступил против поляков. Тогда группа рыцарей выделяется из толпы, решая идти в Москву, захватив русского царя. Все уверены в успехе этого плана, и танцы возобновляются. Так заканчивается второй акт оперы. СЛАЙД 2. В начале третьего действия вы видите избу Сусанина. Приёмный сын Ивана Осиповича - Ваня сидит, занятый работой, и поёт песню, в которой рассказывает о своём сиротстве. Музыкальная тема этого номера очень мелодичная, напоминающая русскую народную песню. Ваня сначала сравнивает себя с птенцом, который после смерти матери остался сиротой и голодал в своём гнезде. Но вот прилетел соловушка, пожалел бедняжку, накормил и взлелеял. Во втором куплете птенчик стал сыном Ваней, а соловушка – его приёмным отцом. Такое сопоставление образов также роднит эту песню с народным творчеством. СЛАЙД 3. Перед тем, как вы услышите номер, открою секрет – композитор поручил мужскую партию оперной певице, обладающей самым низким по звучанию женским голосом «контральто». Этот голос очень ценят за красивый тембр. Итак, звучит «Песня Вани». https://vkvideo.ru/video742764356_456239123 СЛАЙД 4. Но вот появляются Богдан Собинин, Антонида. Сусанин благословляет молодых. Теперь пора готовиться к свадебному пиру. Собинин уходит созывать родню. Антонида собирается встретиться с подругами. Сейчас вам предстоит прослушать большой фрагмент третьего акта. Но прежде я расскажу содержание этой сцены. СЛАЙД 5. Вначале прозвучит реплика Вани: «Я слышу конский топот. Ужели наши подбежали?» Иван Осипович считает, что им ещё рано появляться, и он оказывается прав. Слышится музыка полонеза из польского бала. Теперь это музыка врага, вслед за которой в избу Сусанина врывается польский отряд. Враги допрашивают Ивана Сусанина – где находится царь? Иван Осипович отвечает, что он ничего не знает и приглашает их попировать на свадьбе, к которой готовятся в его доме. СЛАЙД 6. Но поляки резко требуют немедленно вести их к Москве. И тогда мужественно звучит ответ русского героя-«Велик и свят державный дом. И крепость Божия кругом…» В этой фразе впервые прозвучит тема будущего хора «Славься» из финала оперы! Заканчивается этот фрагмент репликой: «Но нет врагу туда пути!» Услышав такой ответ, поляки с гневом хватают Сусанина и тогда он с полным бесстрашием поёт фразу, которая звучала в интродукции к опере: «Страха не страшусь, смерти не боюсь. Лягу за царя, за Русь». Так здесь снова образ Ивана Сусанина неразрывно связывается со всем русским народом, готовым отдать жизнь за защиту Родины. Решимость крестьянина озадачивает поляков. Они не знают, что предпринять – убить его, или лучше подкупить… На фоне этого смятения звучит горячий молитвенный призыв Сусанина: «Боже, молю тебя, Ты умудри меня, Ты научи меня!» Здесь музыка достигает драматической кульминации. СЛАЙД 7. А пока поляки совещаются – Иван Осипович незаметно подзывает Ваню, рассказывает о принятом решении и даёт ему наказ седлать коня и предупредить царя о врагах (в другой версии предупредить Кузьму Минина и наших ополченцев, расположившихся в посаде). Ваня незаметно уходит. Поляки принимают решение подкупить Сусанина и предлагают ему золото. Крестьянин делает вид, что за золото согласен отвести польский отряд к царю, но в самой последней фразе вы услышите настоящую угрозу, которую враги пока не заметили. https://vkvideo.ru/video591643431_456239036 О том, что произойдёт дальше, вы узнаете в следующий раз. #уроки_музыки_1класс#уроки_музыки_2класс#уроки_музыки3класс#уроки_музыки_4класс#уроки_музыки_школа#уроки_музыки_семейное_обучение#музыкальное_образование