Английский с мамой Ксенией | Занятия, методика, психология
Наука · 17 августа 2026 г.
Примеры заданий со стикерами для разных возрастов — 17 августа 2026 г. в 18:31:10.845
Примеры заданий со стикерами для разных возрастов Для малышей (3–6 лет): «Найди и наклей». Покажите карточку с предметом (например, cat) и дайте несколько стикеров. Задача — найти на большой картинке кота и наклеить стикер. «Собери героя». Нарисуйте контур персонажа и дайте стикеры-детали: eyes, nose, mouth, ears. Ребёнок наклеивает и называет части тела на английском. Для младших школьников (7–10 лет): «Словарный пазл». Напишите на стикерах части слов: sun-, -set, rain-, -bow. Задача — собрать слова sunset и rainbow и составить с ними по одному предложению. «Мини-комикс». Дайте 4–5 стикеров и попросите нарисовать на каждом кадр истории. Затем расскажите её вслух на английском, используя слова со стикеров. Для подростков и взрослых: «Личный словарь». На стикерах пишите слова, которые ученик часто путает, и приклеивайте их в ежедневник или на обложку тетради. Рядом можно добавить пример: affect (verb) vs effect (noun). «Чек-лист привычек». Стикеры-галочки за ежедневные мини-действия: 10 минут чтения, 5 новых слов, 1 диалог в приложении. Практические советы по использованию Делайте стикеры вместе. Пусть ученик сам выберет дизайн или напишет на них слова — это повышает вовлечённость. Не превращайте в «гонку за наклейками». Стикер должен быть наградой за реальный прогресс, а не за «просто сидел на уроке». Чередуйте типы наград. Иногда вместо стикера можно дать право выбрать следующую игру, послушать песню на английском или сделать «минуту свободного разговора». Храните «коллекцию». Пусть у ученика будет коробочка или страница, куда он складывает стикеры. Это создаёт ощущение ценности и мотивации. #английский_асмк #метод_асмк 🚀🔥🚀Английский с мамой Ксенией | Занятия, методика, психология 🚀🔥🚀