Живые технологии: Создаём будущее

+6

#дневникживыхтехнологий Всем большой привет с берегов Тихого Океана из Петропавловска-Камчатского ❤️ Сегодня мы посетили Камчатский Государственный Университет, познакомились с замечательными людьми, профессионалами в своём деле и остались в восторге от силы и масштабов океана ✨

В этом выпуске наш герой — Кисель Артем Алексеевич, руководитель студенческого конструкторского бюро «ПолитехПром», член студенческого научного общества ТОГУ и преподаватель дисциплины «Теория и эксплуатация БПЛА». 🎓✈️ Артем Алексеевич — выпускник Тихоокеанского государственного университета по направлению «Технология художественной обработки материалов». Но сейчас его главная страсть — лазерная резка, композитные материалы и беспилотные летательные аппараты. 🔥 Современные композитные материалы — это пример природоподобного подхода. В природе нет чистых металлов или монолитов. Всё — композиты: кость, дерево, панцири. Учёные копируют этот принцип, создавая материалы, которые одновременно прочные и лёгкие. А лазерная резка помогает придавать им нужную форму. 🌿Только послушайте, с каким ув…

♻️ Вторая жизнь пластиковой бутылки Сегодня мы в Чите, в Забайкальском государственном университете (ЗабГУ), и продолжаем знакомиться с разработками учёных. В гостях — Курганович Константин Анатольевич, доцент кафедры инженерной экологии, кандидат технических наук. 🎓 Как сберечь природу и эффективно использовать пластик? Ответ прост: перерабатывать! Главное: так мы даём пластику вторую жизнь и снижаем нагрузку на природу. ♻️ 🌍 Почему это природоподобная технология? В природе нет мусора — всё возвращается в круговорот. Учёные копируют этот принцип замкнутого цикла: пластик не выбрасывается, а превращается в новое сырьё. Мы не создаём отходы, а встраиваем переработку в естественный ресурсооборот — так же, как это делает природа. 🌿Это и есть суть природоподобного подхода: не бороться с отх…

Сегодня мы снова в лаборатории с руководителем СКБ «ПолитехПром», преподавателем ТОГУ и экспертом по «Теории и эксплуатации БПЛА» Кисель Артемом 🎓✈ Беспилотники не могут работать без плат. Платы для дронов не появились бы без оптоволоконного лазерного маркера. Он позволяет создавать детали с точностью до микрона — так, как природа создаёт свои структуры. Всё в природе построено на принципе «от простого к сложному»: из клеток — ткани, из тканей — органы. Лазер делает то же самое: из тонкой фольги или металла он создаёт контакты, подложки, элементы SMD-компонентов. Его возможности ограничены только мощностью и фантазией — как и возможности природы ограничены только условиями среды. Один из таких лазеров — оптоволоконный лазерный маркер с излучением 1064 нм. Это позволяет изготавливать…

Мы поговорили с еще одной студенткой 3 курса ДВФУ Мерешко Оливией Александровной, которая уже на третьем курсе разрабатывает собственный научный проект — раневое покрытие для лечения дерматита и ожогов. Как видеоролики вдохновили её на создание инновационного материала? Почему она выбрала биомедицину и не боится менять направление? И что бы она посоветовала тем, кто только выбирает свой путь в науке? Смотрите видео и узнаете! 👇 Это проект «Живые технологии: создаём будущее». Проект реализуется в рамках Десятилетия науки и технологий при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Подписывайтесь: 🔹 VK: vk.cc/cZYaTX 🔹 MAX: max.ru/channel_live_tech

🌱 Как вырастить салат без земли? В этом выпуске мы заглянули в лабораторию в Забайкальском государственном университете г. Чита, где растения прорастают… без почвы! 🧑‍🔬 В лаборатории мы увидели гидропонную установку: растения растут без почвы, получая питание из специального раствора. Контейнеры для них напечатаны на 3D-принтере. Смотрите в видео, это очень интересно! 🌿 А где здесь природоподобные технологии? Гидропоника — это классический пример природоподобного подхода. В природе растения получают питание из почвы через воду. Учёные просто скопировали этот принцип, создав систему, где корни находятся не в земле, а в питательном растворе. Природа не тратит лишнего — и гидропоника тоже: вода и минералы циркулируют замкнутым циклом, без потерь и отходов. 💡 Это не просто эксперимен…

🌲 Почему кедровые орехи растут на сосне? Вы когда-нибудь задумывались: почему кедровые орехи растут на сосне? Ведь кедр — это совсем другое дерево! 🔍 Какие бывают сосны? Где растёт настоящий кедр? Почему так получилось, что сосна стала «кедром»? Ответы на эти вопросы — в видео! 👇 🌿 А при чём здесь природоподобные технологии? Природа — главный инженер. Изучая, как сосны выживают в суровых условиях Сибири, как их шишки раскрываются при определённой влажности, как деревья адаптируются к климату, учёные находят готовые природные решения для создания новых материалов, «умных» систем и устойчивых технологий. Мы не изобретаем с нуля — мы учимся у природы и применяем её принципы в технике. Это и есть суть природоподобного подхода. 🌱 Это проект «Живые технологии: создаём будущее». Проект реал…

🧪 Зачем почвоведу лаборатория? Почва — это живая система. И чтобы понять, что ей нужно, учёные проводят настоящие исследования. 🔬Как исследуют почву, какие делают выводы и зачем это знать — смотрите в видео! 👇 🌿 Как нам это поможет реализовать природоподобные подходы? Через простые и естественные методы мы учимся понимать сигналы почвы и поддерживать плодородие мягко, без лишней химии, помогая природе восстанавливаться. Именно так работает природоподобное мышление: не бороться с природой, а помогать ей. 🌱 Это проект «Живые технологии: создаём будущее». Проект реализуется в рамках Десятилетия науки и технологий при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

🌿 Лишайники — индикаторы чистоты природы Лишайник — это не просто растение. Это природный индикатор состояния окружающей среды. 🔬Если на камнях, почве или стволах деревьев мы видим большое количество видов лишайников — это значит, что воздух чистый. А раз вода и экосистема в порядке, то и почву можно не проверять дорогостоящими анализами — она тоже экологически чистая. 🌍 Как учёные определяют количество видов? Иногда это сложно сделать сразу. Тогда на помощь приходят микроскопы. А чистый ли Байкал? Изучаем камни, собранные около озера. Смотрите в видео! 👇 Мы не создаём искусственные датчики для оценки состояния среды. Мы используем сами живые организмы — лишайники — как природные сенсоры. Они чутко реагируют на загрязнение и показывают, что происходит в экосистеме. Это классический…