Аксиологический аспект профессиональной подготовки учителей иностранного языка на начал...
Аксиологический аспект профессиональной подготовки учителей иностранного языка на начальном этапе обучения в вузе Мирзоева Е. Ю. Настоящая статья представляет собой теоретико-прикладное исследование проблемы аксиологизации иноязычного образования на начальном этапе обучения в педагогическом вузе. В статье представлены результаты внедрения аксиологического аспекта в практику преподавания профильных дисциплин на первом курсе образовательной программы базового высшего образования… 👉 Перейти к статье ——— Журнал «Филологические науки. Вопросы теории и практики»
40 просмотров